【題目】下圖表示測(cè)定金魚(yú)藻光合作用強(qiáng)度的實(shí)驗(yàn)密閉裝置,氧氣傳感器可監(jiān)測(cè)O2濃度的變化,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該實(shí)驗(yàn)探究不同單色光對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響

B. 加入NaHCO3溶液是為了吸收呼吸作用釋放的CO2

C. 拆去濾光片,單位時(shí)間內(nèi),氧氣傳感器測(cè)到的O2濃度高于單色光下O2濃度

D. 若將此裝置放在黑暗處,可測(cè)定金魚(yú)藻的細(xì)胞呼吸作用強(qiáng)度

【答案】B

【解析】

本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素。

1、溫度對(duì)光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強(qiáng),光合作用強(qiáng)度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng),當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。

2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值,光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

分析題圖,該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同單色光,因變量是釋放的O2的量(代表光合作用強(qiáng)度),故實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄坎煌瑔紊鈱?duì)光合作用強(qiáng)度的影響,A正確;加入NaHCO3溶液是為光合作用提供CO2,B錯(cuò)誤;相同條件下,白光下比單色光下的光合作用要強(qiáng),因此拆去濾光片,單位時(shí)間內(nèi),氧氣傳感器測(cè)到的O2濃度高于單色光下O2濃度,C正確;若將此裝置放在黑暗處,可測(cè)定金魚(yú)藻的呼吸作用強(qiáng)度,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家運(yùn)用密度梯度離心等方法研究DNA復(fù)制的機(jī)制。請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)將兩組大腸桿菌分別在15NH4Cl培養(yǎng)液和14NH4Cl培養(yǎng)液中繁殖多代,培養(yǎng)液中的氮可被大腸桿菌用于合成四種__________分子,作為DNA復(fù)制的原料,最終得到含15N的大腸桿菌和含14N的大腸桿菌。

2)實(shí)驗(yàn)一:從含15N的大腸桿菌和含14N的大腸桿菌中分別提取親代DNA,混合后放在100℃條件下進(jìn)行熱變性處理,然后進(jìn)行密度梯度離心,再測(cè)定離心管中混合的DNA單鏈含量,結(jié)果如圖a所示。

熱變性處理導(dǎo)致DNA分子中堿基對(duì)之間的_____發(fā)生斷裂,形成兩條DNA單鏈,因此圖a中出現(xiàn)兩個(gè)峰。

3)實(shí)驗(yàn)二:研究人員將含15N的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14NH4Cl培養(yǎng)液中,繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNAF1DNA),將F1DNA熱變性處理后進(jìn)行密度梯度離心,離心管中出現(xiàn)的兩個(gè)條帶對(duì)應(yīng)圖b中的兩個(gè)峰。若將未進(jìn)行熱變性處理的F1DNA進(jìn)行密度梯度離心,則離心管中只出現(xiàn)一個(gè)條帶。據(jù)此分析,F1DNA是由______________(選填①~④中的序號(hào))組成,作出此判斷的依據(jù)是_______________(選填⑤~⑦中的序號(hào),多選)。

兩條15N-DNA單鏈

兩條14N-DNA單鏈

兩條既含15N、又含有14NDNA單鏈

一條15N-DNA單鏈、一條14N-DNA單鏈

雙鏈的F1DNA密度梯度離心結(jié)果只有一個(gè)條帶,排除全保留復(fù)制

單鏈的F1DNA密度梯度離心結(jié)果有兩個(gè)條帶,排除彌散復(fù)制

⑦圖b與圖a中兩個(gè)峰的位置相同,支持“半保留復(fù)制”

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆子葉黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,種子圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。現(xiàn)用黃色圓粒豌豆和黃色皺粒豌豆雜交,得到子代的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=3:1:3:1,則黃色圓粒親本的基因型為

A. YYRR B. YyRR C. YYRr D. YyRr

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. 甲裝置和乙裝置既可用于果酒的制作,又可用于果醋的制作

B. 利用裝置甲制作果酒時(shí),瓶中的果汁不能裝滿,要留有2/3的空間

C. 用裝置乙制作果酒時(shí)溫度應(yīng)控制在30℃左右,制作果醋時(shí)應(yīng)適當(dāng)降溫

D. 裝置乙的充氣口在制作果酒時(shí)要先打開(kāi)后關(guān)閉,在制作果醋時(shí)要始終打開(kāi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】①屬于二糖,且可用斐林試劑鑒定;②屬于單糖,存在于DNA中而不存在于RNA中;③屬于多糖,存在于植物細(xì)胞而不存在于動(dòng)物細(xì)胞。下列糖類(lèi)與題干條件一一對(duì)應(yīng)的是(  )

A. 乳糖、核糖、纖維素B. 麥芽糖、脫氧核糖、纖維素

C. 麥芽糖、核糖、淀粉D. 葡萄糖、脫氧核糖、糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為生物體內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,對(duì)這一過(guò)程的敘述不正確是

ATPADP+Pi+能量

A. 該圖示表示ATP和ADP的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變都是可逆的

B. 生物體內(nèi)的該過(guò)程能保證生命活動(dòng)順利進(jìn)行

C. 該過(guò)程能持續(xù)不斷地在生物活細(xì)胞中進(jìn)行

D. 示意圖表示生物體內(nèi)存在著能量的釋放和儲(chǔ)存過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】重組人纖溶酶原激活劑(rhPA)是臨床血栓疾病治療的主要生物藥品。家兔具有多胎、妊娠期短、繁殖快、全年多發(fā)情,產(chǎn)仔率高等優(yōu)點(diǎn),可以作為乳腺生物反應(yīng)器批量生產(chǎn)藥物。下圖是利用轉(zhuǎn)基因兔生產(chǎn)重組人纖溶酶原激活劑(rhPA)的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)構(gòu)建rhPA基因表達(dá)載體需要用限制酶_________切割質(zhì)粒和目的基因,為獲得乳腺特異性表達(dá)載體需用_____________酶切割重組質(zhì)粒使之線性化。

(2)對(duì)母兔注射_________使其超速排卵,并與正常公兔配種。將乳腺特異性表達(dá)載體導(dǎo)人家兔受精卵中最有效的導(dǎo)入技術(shù)是____________

(3)將受精卵置于37℃的_______________氣體環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間后移植到代孕兔的輸卵管中,代孕兔需經(jīng)___________處理。

(4)子代兔需要經(jīng)過(guò)篩選過(guò)程才能獲得生產(chǎn)人組織纖溶酶原激活劑的生物反應(yīng)器,原因有________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素;為探究油菜素內(nèi)酯(BL)對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)生理作用的影響,研究人員做了如下實(shí)驗(yàn)。

⑴實(shí)驗(yàn)一:利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響。結(jié)果如圖所示. 由圖可知,單獨(dú)IAA處理,對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是_______; BL與IAA同時(shí)處理,在IAA濃度為_____nM時(shí),BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的抑制作用逐漸增強(qiáng);當(dāng)IAA濃度繼續(xù)增加時(shí),BL對(duì)主根伸長(zhǎng)的影響是_______。

(2)實(shí)驗(yàn)二:用放射性碳標(biāo)記的IAA處理主根,檢測(cè)油菜素內(nèi)酯對(duì)于生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)挠绊懀瑢?shí)驗(yàn)方法及結(jié)果如下圖所示(注:上下兩圖是一一對(duì)應(yīng))。

上圖表明標(biāo)記的生長(zhǎng)素在根部的運(yùn)輸方向?yàn)?/span>_________,BL可以____________(促進(jìn)/抑制)生長(zhǎng)素運(yùn)輸,且對(duì)_________(運(yùn)輸方向)的作用更顯著。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)DNA分子中有腺嘌呤1500個(gè),腺嘌呤與鳥(niǎo)嘌呤之比為3∶1,則這個(gè) DNA分子中含有脫氧核糖的數(shù)目為

A. 2000個(gè) B. 3000個(gè)

C. 4000個(gè) D. 8000個(gè)

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