【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群和個(gè)體的從屬關(guān)系。據(jù)圖分析下列敘述正確的是
A.甲是生物進(jìn)化的基本單位
B.丁多樣性的形成受無(wú)機(jī)環(huán)境影響
C.捕食關(guān)系對(duì)維持丙的穩(wěn)定沒(méi)有作用
D.乙數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后不再發(fā)生變動(dòng)
【答案】B
【解析】
在生態(tài)系統(tǒng)中,個(gè)體組成種群,種群組成群落,群落和無(wú)機(jī)環(huán)境組成了生態(tài)系統(tǒng),所以圖中甲、乙、丙、丁分別是個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)。
甲是個(gè)體,而生物進(jìn)化的基本單位是種群,A錯(cuò)誤;丁是生態(tài)系統(tǒng),其多樣性受無(wú)機(jī)環(huán)境因素的影響,B正確;丙是群落,是由所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成的,捕食關(guān)系對(duì)維持群落的穩(wěn)定有重要作用,C錯(cuò)誤;乙是種群,種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量后,將會(huì)在該值上下波動(dòng)一段時(shí)間,D錯(cuò)誤;因此,本題答案選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)。圖中a是一種氣體,b、c、e和f表示生物成分,箭頭表示碳流動(dòng)的方向。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.e、c、b參與構(gòu)成了食物鏈
B.能量在e與a之間可以往復(fù)循環(huán)
C.e都是自養(yǎng)生物,f都是異養(yǎng)生物
D.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與a、b、c、e、f都有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成,其合成過(guò)程及部分相關(guān)代謝途徑如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)過(guò)程①、③表示遺傳信息的______,該過(guò)程所需的原料是______。
(2)過(guò)程②在______(結(jié)構(gòu))中完成,該過(guò)程終止的信號(hào)是______。
(3)葉綠體中酶R的組裝所需的直接能源物質(zhì)可以來(lái)自于葉綠體的______(場(chǎng)所)。C3-I還原為三碳糖(C3-Ⅱ),除需要酶外,還需要______參與。
(4)圖中X是一種______化合物。由圖可知,葉綠體的發(fā)育受______控制。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知控制血型與某遺傳疾病的基因是獨(dú)立遺傳的,某家族ABO血型與某遺傳疾病的遺傳系譜圖如圖(圖中標(biāo)注了某些家庭成員的血型),已知該地區(qū)人群中IA基因頻率為0.1,IB基因頻率為0.1,i基因頻率為0.8;人群中患病的頻率為1/10000,但3、7號(hào)個(gè)體所在的家族沒(méi)有該遺傳病的病史。下列敘述不正確的是
A. 9號(hào)為該遺傳病基因攜帶者的概率為1/3
B. 該遺傳病為常染色體隱性遺傳病
C. 3號(hào)為O型血的概率為2/3
D. 3號(hào)與4號(hào)再生一個(gè)O型血孩子的概率為1/24
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】玉米黃質(zhì)是葉綠體中的一種葉黃素,其含量隨光照強(qiáng)度不同發(fā)生變化。當(dāng)植物暴露在過(guò)強(qiáng)光照下時(shí),玉米黃質(zhì)將吸收的過(guò)剩光能直接轉(zhuǎn)化成熱能,以避免光合器官受到傷害。如圖是植物葉片吸收的光量與光合放氧量的關(guān)系,相關(guān)敘述正確的是( )
A.光量為200和600時(shí)玉米黃質(zhì)含量相同
B.光量為400和600時(shí)實(shí)際光合速率相同
C.光量為400時(shí)理論和實(shí)際產(chǎn)生ATP的量相同
D.光量為200時(shí)C3的還原速度小于光量50時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,不正確的分析是( )
A. 下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但不受大腦皮層控制
B. 圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素釋放激素
C. 若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺,當(dāng)它的分泌物增多時(shí),可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng)
D. 當(dāng)人體飲水不足或食物過(guò)咸時(shí),下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖中人體器官模型,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.如果器官為肝臟,則飯后血糖濃度甲處高于乙處
B.如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度甲處低于乙處
C.如果器官為腎臟,則尿素的濃度甲處高于乙處
D.如果器官為胰臟,則飯后胰島素濃度甲處高于乙處
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是
A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡
B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生
C.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低
D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中,沒(méi)有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過(guò)單側(cè)光照射后,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)情況,對(duì)照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述正確的是
A. 甲為背光側(cè),IAA含量低于乙側(cè)和對(duì)照組
B. 對(duì)照組的燕麥胚芽鞘既不生長(zhǎng)也不彎曲
C. 若光照前去除尖端,甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)狀況基本一致
D. IAA先極性運(yùn)輸?shù)郊舛讼虏吭贆M向運(yùn)輸
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