9.決定DNA分子多樣性的主要是( 。
A.組成DNA的脫氧核糖核苷酸的種類很多
B.組成DNA的堿基種類很多
C.組成DNA的堿基數(shù)量很多
D.組成DNA的堿基排列順序不同

分析 DNA分子是一個獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu),是由兩條平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成,外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基對(A-T;C-G)通過氫鍵連接.磷酸和脫氧核糖總是交替排列在DNA外側(cè),堿基總是通過氫鍵連接,這兩種情況不變,體現(xiàn)DNA穩(wěn)定性;堿基對的排列順序千變?nèi)f化,體現(xiàn)DNA多樣性.

解答 解:A、組成DNA的脫氧核糖核苷酸的種類只有4種,A錯誤;
B、組成DNA的堿基種類只有4種,B錯誤;
C、組成DNA的堿基數(shù)量是DNA分子多樣性的原因之一,但不是主要原因,C錯誤;
D、構(gòu)成DNA分子的堿基對的排列順序可以千變?nèi)f化,從而決定了DNA分子的多樣性,D正確.
故選:D.

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)及其多樣性的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中,采取下列哪項措施,能夠提高溫室作物單位面積產(chǎn)量( 。
A.白天適當降低溫度B.夜間適當升高溫度
C.夜間適當降低溫度D.白天夜間都升高溫度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)構(gòu)成血紅蛋白、葉綠素、甲狀腺激素、動物骨骼的重要元素依次是

A.I、Mg、Ca、Fe

B.Fe、Mg、I、Ca

C.Fe、Ca、I、Mg

D.Mg、Fe、I、Ca

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖1為真核細胞的部分結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖.圖2表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程.請回答下列問題:

(1)若圖1所示為人體某種細胞,則該細胞不可能具有的結(jié)構(gòu)是⑤(填序號).下列細胞中不可能具有圖1所示細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運過程的是B.
A.乳腺細胞B.成熟的紅細胞C.胰島細胞D.漿細胞
(2)下列相關(guān)描述正確的有ABE(多選).
A.圖2中的乙可能是圖1的質(zhì)膜
B.圖2中丙所示生理過程只能發(fā)生在圖1結(jié)構(gòu)⑤中
C.植物細胞一定同時具有圖2所示結(jié)構(gòu)
D.圖1新合成的mRNA以胞吐方式穿過核孔進入細胞質(zhì)中
E.葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖2中的甲和乙
(3)若圖1中合成的物質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運到④(填序號)發(fā)揮作用.
(4)圖2的乙中存在3種信號分子,但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明受體蛋白的作用具有特異性(專一性);若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是垂體.
(5)結(jié)合圖1中的相關(guān)結(jié)構(gòu),進行以下實驗.將以下4支試管置于適合的溫度下,經(jīng)過一定時間后能產(chǎn)生ATP的是B.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.請分析回答下列有關(guān)興奮(神經(jīng)信息)傳遞問題.
Ⅰ、圖甲表示用電壓計測量神經(jīng)細胞膜兩側(cè)電位的大小及其在相應條件下發(fā)生變化的示意圖,請回答下列問題:

(1)從物質(zhì)組成角度講,①代表磷脂分子;從功能角度講,②代表鉀離子載體(鉀離子通道).在神經(jīng)細胞興奮過程中,②、③上發(fā)生的跨膜運輸方式分別是被動運輸(協(xié)助擴散)和主動運輸.
(2)神經(jīng)細胞靜息時,細胞膜主要對鉀離子有通透性,發(fā)生在圖中②(①/②/③/④).
(3)圖中電壓計指針指示的數(shù)值是該細胞靜息時膜電位,若在④處膜外給該細胞一個能引起興奮的刺激,則圖中電壓計指針將偏轉(zhuǎn)2次,向右偏轉(zhuǎn)將達到+30(-95/-45/-20/0/+30)處.
Ⅱ、γ氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理如圖乙所示.此種局部麻藥單獨使用時不能通過細胞膜,如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果.
(4)由圖知,γ氨基丁酸能抑制(促進/抑制/無影響) 神經(jīng)興奮的傳遞.
(5)這種麻醉劑的作用原理是在辣椒素的協(xié)助下,麻醉藥能通過神經(jīng)細胞膜,進而堵塞納離子通道,抑制納離子內(nèi)流,從而抑制神經(jīng)興奮的傳遞..

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列與體細胞的全能性無關(guān)的一項是( 。
A.試管嬰兒的培育
B.紫色糯性玉米種子培育出植株
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為某動物卵原細胞中染色體組成情況,該卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生3個極體和1個卵細胞,產(chǎn)生的卵細胞的染色體組成是1、3,則3個極體中染色體組成是(  )
A.都是2、4B.都是1、3
C.1個極體是1、3,另2個極體都是2、4D.1個極體是2、4,另2個極體都是1、3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在“葉綠體色素的提取與分離”實驗中,所用試劑和作用不相符的是( 。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.美國科學家使用了年輕女性捐獻的卵子,以及2名志愿者的皮膚成纖維細胞,成功克隆出了5個人體胚胎,進而可以開發(fā)出有研究價值的胚胎干細胞.請冋答:
(1)若將經(jīng)過修飾的某基因?qū)肷鲜鲞^程獲得的胚胎干細胞,常用的方法是顯微注射法.胚胎干細胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯.
(2)發(fā)育培養(yǎng)液的成分:維生素、激素、氨基酸、核苷酸、有機鹽、無機鹽、血清.
(3)囊胚期的胚胎由內(nèi)細胞團、囊胚腔和滋養(yǎng)層組成,滋養(yǎng)層將發(fā)育成為(胎兒的)胎膜和胎盤. 
(4)胚胎移植的實質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移.
(5)試管嬰兒技術(shù)為人類優(yōu)生開辟了新途徑,大多數(shù)人反對設計嬰兒性別的原因是破壞了人類正常性別比例,違反倫理道德.
(6)精子和卵子發(fā)生的重要區(qū)別:哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備是在出生前完成的.

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