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【題目】下列關于遺傳信息的傳遞和表達的敘述中，正確的是（ ）

① 在真核細胞中DNA的復制只發(fā)生在細胞核中

② 不同組織細胞中可能有相同的基因進行表達

③ 不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽

④ 轉運氨基酸的tRNA由三個核糖核苷酸組成

⑤ 基因突變不一定導致所表達的蛋白質結構發(fā)生改變

A. ①②⑤ B. ②③⑤ C. ③④⑤ D. ②③④

【答案】B

【解析】

DNA通過自我復制傳遞遺傳信息，通過轉錄和翻譯表達遺傳信息。DNA分子復制的條件：模板（DNA分子兩條鏈）、原料（四種脫氧核苷酸）、酶（解旋酶和DNA聚合酶）、能量（ATP）；2、基因控制蛋白質合成包括轉錄和翻譯兩個過程，其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，而翻譯是RNA為模板合成蛋白質的過程。

真核細胞DNA的復制主要發(fā)生在細胞核中，在線粒體和葉綠體中也能發(fā)生，①錯誤；因為活細胞中都需要一些相同的蛋白質和酶，如ATP合成酶等，所以不同組織細胞中可能有相同的基因進行表達，②正確；翻譯過程的模板是mRNA，場所是核糖體，如果模板mRNA相同，則不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽，③正確；tRNA呈三葉草結構，是由多個核苷酸組成的，其中一側的三個相鄰堿基構成反密碼子，④錯誤；由于密碼子具有簡并性，所以基因突變不一定導致所表達的蛋白質結構發(fā)生改變，⑤正確。因此，說法正確的有②③⑤，故選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“春天到了，公園里空氣新鮮、草色清脆、綠柳垂簾，樹枝上黃鸝歡唱，碧空中燕子起舞，粉紅的桃花林（一個品種的桃花）燦爛如云”，根據此段文字，分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個體、器官的描述是（　�。�

A. 整個公園、一片桃花林、一只黃鸝、一株綠柳

B. 整個公園、一片桃花林、一只燕子、一朵桃花

C. 整個公園、所有青草、一只黃鸝、一朵桃花

D. 整個公園、所有桃花、一只燕子、一朵桃花

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】恒溫動物的體溫存在調定點機制，即有一個確定的數值（如人體為37℃），若體溫偏離這一數值，機體就會啟動相應的調節(jié)機制�；卮鹣铝袉栴}：

（1）當突然受到寒冷刺激時，人會打寒顫，請以反射弧的形式具體寫出該調節(jié)過程：___________________________。

（2）人在寒冷環(huán)境比炎熱環(huán)境中更容易集中精力，神經興奮性更高的主要原因是_______。

（3）當病原體入侵人體后，釋放的毒素會作用于體溫調節(jié)中樞，將調定點數值上調，引起人體的_________產生________（填“冷覺”或“熱覺”）。

（4）溫度感受器分布在________________________________等處。

（5）發(fā)熱病人通過______________調節(jié)網絡，使調定點回復，從而維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于細胞分化和凋亡的敘述，正確的是

A. 細胞分化使細胞在結構上不可逆，但在生理功能上是可逆的

B. 細胞分化的根本原因是細胞的遺傳物質發(fā)生了改變

C. 同一個體的不同細胞，其RNA都相同

D. 細胞凋亡，相關基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證促進有絲分裂的物質對細胞分裂的促進作用，將小老鼠的肝細胞懸浮液分成等細胞數的甲、乙兩組，在甲組的培養(yǎng)液中加入3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸（3H—TdR)；乙組中加入等劑量的3H—TdR并加入促進有絲分裂的物質。培養(yǎng)一段時間后，分別測定甲、乙兩組細胞的總放射性強度。據此回答下列問題：

（1）細胞內3H—TdR參與合成的生物大分子是__________，該種分子所在的細胞結構名稱是_________。

（2）乙組細胞的總放射性強度比甲組的______________，原因是___________。

（3）在上述實驗中選用3H—TdR的原因是________________。

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【題目】果蠅的體色和翅型由兩對等位基因控制。已知黑身殘翅果蠅與灰身長翅果蠅交配，F1為黑身長翅和灰身長翅，比例為1:1。當F1的黑身長翅果蠅自由交配時，其后代表現型及比例為黑身長翅:黑身殘翅:灰身長翅:灰身殘翅=6:2:3:1。下列分析錯誤的是（）

A. 果蠅的兩對相對性狀中顯性性狀分別是黑身和長翅

B. F1的黑身長翅果蠅自由交配產生的后代中致死個體占1/3

C. F1的黑身長翅染蠅自由交配產生的后代中致死基因型有3種

D. F2中黑身殘翅果蠅個體測交后代表現型比例為1:1

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【題目】有一對基因型為XBXb 、XbY的夫婦，生了一個基因型為XBXbY的孩子。如果這對夫婦中只有一方在減數分裂時發(fā)生異常，且沒有基因突變發(fā)生，則下列哪些原因可以造成上述結果

①精原細胞減數第一分裂正常、減數第二分裂異常

②精原細胞減數第一分裂異常、減數第二分裂正常

③卵原細胞減數第一分裂正常、減數第二分裂異常

④卵原細胞減數第一分裂異常、減數第二分裂正常

A. ①③ B. ①④ C.②③ D. ②④

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【題目】豌豆子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，圓粒種子（R）對皺粒種子（r）為顯性：用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆作為親本進行雜交，F1代四種表現型及比例為：黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=3：1：3:1。請回答下列問題。

（1）親本的基因型為_______________。

（2）F1代基因型不同于親本的比例是_____________，F1代中純合子占的比例是____________。

（3）用F1中的一株黃色圓粒豌豆植株與綠色皺粒豌豆植株雜交，后代的表現型及比例接近于 ___________

（4）用親本的黃色圓粒豌豆自交，后代有_________種表現型；后代中純種的黃色圓粒豌豆占全部黃色圓粒豌豆的比例是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對細胞分化不同水平的分析中，錯誤的是(　　)

A. 從細胞水平分析，細胞分化時細胞的形態(tài)、結構和生理功能發(fā)生了改變

B. 從細胞器水平分析，細胞分化是細胞器的種類、數目改變的結果

C. 從蛋白質角度分析，細胞分化是蛋白質種類、數量改變的結果，這是細胞分化的根本原因

D. 從核酸角度分析，細胞分化是基因選擇性表達的結果

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