Question

下列組圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素之間的關(guān)系，其相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

• A、當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí)，應(yīng)設(shè)置c和e對(duì)照
• B、當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí)，可設(shè)置a和c對(duì)照
• C、當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的物質(zhì)內(nèi)因時(shí)，應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為b和c對(duì)照
• D、圖中能向光彎曲生長(zhǎng)的是c和e，停止生長(zhǎng)的是b和f

Answer 1

考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況,生長(zhǎng)素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：圖a光照均勻，產(chǎn)生生長(zhǎng)素均勻分布，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；b無(wú)胚芽鞘尖端，不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，植株不生長(zhǎng)也不彎曲；c有感受刺激和產(chǎn)生生長(zhǎng)素部位，在單側(cè)光照射下彎向光源生長(zhǎng)；d胚芽鞘尖端不能感受光刺激，則胚芽鞘直立生長(zhǎng)；e胚芽鞘產(chǎn)生生長(zhǎng)素，在單側(cè)光照下彎向光源生長(zhǎng)；f無(wú)胚芽鞘尖端，不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，植株不生長(zhǎng)也不彎曲．

解答： 解：A、當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí)，應(yīng)設(shè)置對(duì)胚芽鞘尖端的不同處理進(jìn)行對(duì)照，即d和e對(duì)照，故A錯(cuò)誤；
B、當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí)，應(yīng)設(shè)置的對(duì)照是有無(wú)單側(cè)光，即a和c對(duì)照，故B正確；
C、當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的內(nèi)因時(shí)，應(yīng)設(shè)置的對(duì)照是有無(wú)胚芽鞘尖端，即b和c對(duì)照，故C正確；
D、圖中c和e胚芽鞘尖端有感光性，單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均，背光一側(cè)多，生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸，使背光一側(cè)生長(zhǎng)快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng)能向光彎曲生長(zhǎng)的是，而b和f沒(méi)有胚芽鞘尖端，植株不生長(zhǎng)也不彎曲，故D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng)：本題考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布，以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是設(shè)置單一變量．