A. | 葉綠體中有合成葡萄糖的酶,線粒體中有分解葡萄糖的酶 | |
B. | 葉肉細胞光合速率常用單位時間內該細胞固定CO2或消耗H2O的量來表示 | |
C. | 給豚鼠供應18O2,其呼出氣體中可能含C18O2 | |
D. | 生物膜是代謝的主要場所,在膜上合成了細胞內的大部分ATP和酶 |
分析 光合作用有關的酶分布在葉綠體的基粒和基質中,葉肉細胞的光合速率大小可用單位時間內該細胞內固定的CO2或消耗的O2量來表示,有氧呼吸第一階段必需在細胞質基質中完成,第二三階段才在線粒體中完成,葡萄糖分解在細胞質基質中進行.
解答 解:A、葡萄糖的合成場所在葉綠體中,分解場所在細胞質基質,所以葉綠體中有合成葡萄糖的酶,線粒體中沒有分解葡萄糖的酶,A錯誤;
B、葉肉細胞的光合速率大小可用單位時間內該細胞內固定的CO2或產生的O2量來表示,B錯誤;
C、氧氣參與有氧呼吸的第三階段生成水,給豚鼠供應18O2,首先生成含有18O的水,含有18O的水可以參與有氧呼吸的第二階段,與丙酮酸反應生成含有18O的二氧化碳,因此呼出氣體中可能含有C18O2,C正確;
D、細胞質基質是細胞代謝的主要場所,大多數酶的本質是蛋白質,主要在核糖體上合成,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查生物代謝和細胞結構的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體中不同色素在層析液中溶解度不同,可利用紙層析法進行分離 | |
B. | 利用顯微鏡觀察核酸在細胞中的分布及植物細胞的有絲分裂,細胞必須保持活體狀態(tài) | |
C. | 蔗糖溶液濃度由0.3g/mL換成3.0g/mL時植物細胞質壁分離與復原的效果會更明顯 | |
D. | 在葉綠體色素提取和分離實驗中,不需要培養(yǎng)皿蓋住小燒杯 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這個種群的增長曲線是“S”型,該環(huán)境條件所允許的最大種群數量大約是500只 | |
B. | 如果此種群是魚類,捕撈后的數量控制在曲線的b點最合適 | |
C. | 如果此種群是老鼠,限制其種群數量的最好方法是盡量降低K值 | |
D. | 該種群的增長速率最快點在b點,環(huán)境阻力明顯增大是在遷入6年后才開始的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | m $\frac{m}{3}$-1 | B. | m $\frac{m}{3}$-2 | C. | 2(m-n) $\frac{m}{3}$-1 | D. | 2(m-n) $\frac{m}{3}$-2 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過控制酶的合成,從而直接控制生物性狀 | |
B. | 通過控制蛋白質分子結構,從而直接控制生物性狀 | |
C. | 通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物性狀 | |
D. | 可以直接控制生物性狀,發(fā)生突變后生物性狀隨之改變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 父親→兒子 | B. | 母親→女兒 | C. | 父親→女兒 | D. | 母親→兒子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第5號染色體斷臂缺失引起的遺傳病 | |
B. | 第21號染色體多一條的唐氏綜合征 | |
C. | 同源染色體之間交換了對應部分的結構 | |
D. | 用花藥培育出的單倍體植株 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整體性原理 | B. | 協調與平衡原理 | ||
C. | 系統的結構決定功能原理 | D. | 系統學和工程學原理 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com