A. | 原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極 | |
B. | 觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變 | |
C. | 解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離 | |
D. | 染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色 |
分析 低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗(1)低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.(2)該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.(3)該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離).
解答 解:A、低溫能抑制紡錘體的形成,但不會抑制染色體著絲點的分裂,A錯誤;
B、大多數(shù)細胞處于分裂間期,因此觀察到顯微鏡下大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目沒有發(fā)生改變,B錯誤;
C、鹽酸酒精混合液可以使洋蔥根尖解離,卡諾氏液不能使洋蔥根尖解離,其作用是固定,C錯誤;
D、改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色,D正確.
故選:D.
點評 本題考查低溫誘導染色體加倍實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗步驟等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 輻射誘變法 | B. | 從cDNA中獲取 | C. | 反轉(zhuǎn)錄法 | D. | 人工合成法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖②③④表示一個完整的細胞周期 | |
B. | 若按分裂的先后順序排列,應(yīng)為①→④→③→② | |
C. | 該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子 | |
D. | 圖③過程細胞內(nèi)染色體形態(tài)數(shù)目最清晰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 全部不正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將涂布器浸在盛有70%酒精的燒杯中 | |
B. | 取不超過0.1mL的菌液,滴加到培養(yǎng)基表面 | |
C. | 將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,帶燃盡后冷卻8-10s | |
D. | 用涂布器將菌液均勻涂布在培養(yǎng)基表面,但不可轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲細胞不可能代表神經(jīng)細胞 | |
B. | 乙細胞中不含有同源染色體 | |
C. | 丙細胞的子細胞為卵細胞、極體或者精細胞 | |
D. | 丁細胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離 |
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