15.下列關(guān)于低溫誘導染色體加倍實驗的敘述,正確的是( 。
A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極
B.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變
C.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離
D.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

分析 低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗(1)低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗的原理:低溫能抑制紡錘體的形成,使子染色體不能移向細胞兩極,從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.(2)該實驗的步驟為選材→固定→解離→漂洗→染色→制片.(3)該實驗采用的試劑有卡諾氏液(固定)、改良苯酚品紅染液(染色),體積分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液(解離).

解答 解:A、低溫能抑制紡錘體的形成,但不會抑制染色體著絲點的分裂,A錯誤;
B、大多數(shù)細胞處于分裂間期,因此觀察到顯微鏡下大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目沒有發(fā)生改變,B錯誤;
C、鹽酸酒精混合液可以使洋蔥根尖解離,卡諾氏液不能使洋蔥根尖解離,其作用是固定,C錯誤;
D、改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色,D正確.
故選:D.

點評 本題考查低溫誘導染色體加倍實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗步驟等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.變形蟲不能夠完成的生命活動有( 。
A.生長B.新陳代謝C.運動D.發(fā)育

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6.在基因工程技術(shù)中,下列方法與目的基因獲得無關(guān)的是( 。
A.輻射誘變法B.從cDNA中獲取C.反轉(zhuǎn)錄法D.人工合成法

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3.牛肉膏可以為微生物提供( 。
A.氮源和維生素B.氫元素氧元素
C.碳源、氮源、磷酸鹽和維生素D.無機鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是同一細胞不同分裂時期的圖象,據(jù)圖分析可做出的判斷是( 。
A.圖②③④表示一個完整的細胞周期
B.若按分裂的先后順序排列,應(yīng)為①→④→③→②
C.該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子
D.圖③過程細胞內(nèi)染色體形態(tài)數(shù)目最清晰

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列說法中,正確的有( 。
①在電鏡下觀察雞的成熟紅細胞,可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色質(zhì)
②線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
③在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞
④在低倍鏡下能看到的細胞,直接換上高倍鏡也可看到
⑤觀察植物細胞質(zhì)壁分離的實驗中,應(yīng)選取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮制作成臨時裝片
⑥植物細胞有絲分裂末期高爾基體參與細胞壁的形成,動物細胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
⑦抑制線粒體的功能會影響主動運輸,從而使植物細胞對CO2和葡萄糖的吸收減少
⑧洋蔥根尖細胞中能合成水的細胞器有線粒體、葉綠體和核糖體.
A.一項B.兩項C.三項D.全部不正確

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖甲為有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,圖乙為有絲分裂各時期圖象(順序已打亂),請回答:

(1)圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是g-n段,指出圖乙中的名稱:1細胞板,3紡錘絲,5細胞壁.
(2)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂,則甲圖中的2N=6.
(3)圖乙中染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖A,引起不同的原因是著絲點分裂,此時有染色體12條,DNA分子12個,染色單體0條.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于涂布平板操作敘述錯誤的是(  )
A.將涂布器浸在盛有70%酒精的燒杯中
B.取不超過0.1mL的菌液,滴加到培養(yǎng)基表面
C.將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,帶燃盡后冷卻8-10s
D.用涂布器將菌液均勻涂布在培養(yǎng)基表面,但不可轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖是某個高等二倍體動物體內(nèi)處于不同時期的細胞分裂圖象,相關(guān)敘述不正確的是( 。
A.甲細胞不可能代表神經(jīng)細胞
B.乙細胞中不含有同源染色體
C.丙細胞的子細胞為卵細胞、極體或者精細胞
D.丁細胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離

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