2.關(guān)于涂布平板操作敘述錯誤的是( 。
A.將涂布器浸在盛有70%酒精的燒杯中
B.取不超過0.1mL的菌液,滴加到培養(yǎng)基表面
C.將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,帶燃盡后冷卻8-10s
D.用涂布器將菌液均勻涂布在培養(yǎng)基表面,但不可轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿

分析 稀釋涂布法:是將菌液進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,在適宜條件下培養(yǎng).在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個細胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個的菌落.
能夠測定樣品中活菌數(shù)的方法是:稀釋涂布平板法.

解答 解:A、進行涂布平板操作前,要對涂布器進行滅菌,一般做法是先將涂布器浸在盛有70%酒精的燒杯中,然后將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,A正確;
B、涂布平板時,取不超過0.1mL的菌液,滴加到培養(yǎng)基表面,B正確;
C、將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,帶燃盡后冷卻8-10s,C正確;
D、涂布時,涂布器可以不動,可轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿,使涂布均勻,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查了微生物分離和培養(yǎng)的有關(guān)知識,要求考生掌握稀釋涂布平板法的操作步驟,掌握無菌操作的關(guān)鍵,同時要求考生具有一定的實驗操作技能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)胚胎移植、胚胎分割的敘述不正確的是(  )
A.胚胎移植前要對供體和受體進行同期發(fā)情處理
B.移植后的胚胎其遺傳特性受受體的影響
C.胚胎要均等分割以便于胚胎的恢復(fù)和發(fā)育
D.胚胎分割時應(yīng)選擇發(fā)育良好的桑椹胚或囊胚進行分割

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗的敘述,正確的是( 。
A.原理:低溫抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極
B.觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變
C.解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離
D.染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是某學(xué)生繪出的某高等植物的細胞分裂圖象,其中錯誤的是( 。
A.aB.dC.fD.c

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細菌的敘述,錯誤的是( 。
A.根瘤菌能夠固氮,因此是自養(yǎng)型微生物
B.硝化細菌可以利用化學(xué)能將CO2轉(zhuǎn)化為有機物
C.在培養(yǎng)基中可以不加碳源進行硝化細菌的培養(yǎng)
D.含伊紅美藍試劑的培養(yǎng)基可以鑒別牛奶中的大腸桿菌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,不正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有利于人體應(yīng)對外界環(huán)境的變化
B.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機制
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持就是使血液成分保持不變
D.當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持時可能會生病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于人體細胞的敘述,不正確的是(  )
A.細胞的壽命及分裂能力與其承擔(dān)的功能無關(guān)
B.長期食用發(fā)霉的食物可能導(dǎo)致細胞癌變
C.自由基可通過攻擊磷脂分子引起細胞衰老
D.細胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更易復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗的4個組別,下列相關(guān)的敘述中,不正確的是(  )
A.溫度是組別3號與4號的無關(guān)變量
B.組別1號為對照組,其余為實驗組
C.組別1號與4號對照,說明酶具有催化性
D.組別3號和4號實驗均可置于90℃水浴中進行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.生物進化的實質(zhì)是(  )
A.環(huán)境的自然選擇B.種群基因頻率的定向改變
C.用進廢退和獲得性遺傳D.物竟天擇,適者生存

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同步練習(xí)冊答案