【題目】下圖為某紅綠色盲家族系譜圖,相關(guān)基因用XB、Xb表示。人的MN血型基因位于常染色體上,基因型有3種:LMLMM型)、LNLNN型)、LMLNMN型)。已知1、3N型,24M型。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.1攜帶Xb基因,則此基因一定來自Ⅰ2

B.3的基因型可能為LMLNXBXBLMLNXBXb

C.正常情況下第代個(gè)體的血型均為MN

D.1是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/2

【答案】D

【解析】

紅綠色盲為伴X隱性遺傳病,MN血型中一對(duì)等位基因?yàn)楣诧@性關(guān)系。

A、若1攜帶Xb基因,則此基因一定來自Ⅱ3,Ⅱ3的致病基因一定來自Ⅰ2A正確;

B、Ⅱ-1的基因型為XbY,由此推知:Ⅰ-1Ⅰ-2的基因型分別是XBYXBXb,Ⅱ-3的基因型及其比例為XBXBXBXb=11,又因?yàn)?/span>1N型,2M型,故3的基因型為LMLNXBXBLMLNXBXb,B正確;

C、由于1、3N型,24M型,故正常情況下第代個(gè)體的血型均為MN型,C正確;

D、Ⅱ-3的基因型為LMLNXBXBLMLNXBXb,Ⅱ-3是紅綠色盲攜帶者的概率是1/2,所以Ⅲ-1是紅綠色盲基因攜帶者的概率為1/4D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程可用如圖來表示。其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例有關(guān)(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動(dòng)物某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)從細(xì)胞分裂方式看,圖甲可以表示__________分裂,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時(shí)期是__________對(duì)應(yīng)的時(shí)期(填字母代號(hào))。

2)圖甲中d、e階段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是__________

3)圖乙中的Ⅱ?qū)?yīng)圖甲中的__________段。

4)圖乙中Ⅰ有__________對(duì)同源染色體,__________個(gè)染色體組。

5)下圖是某個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)兩對(duì)染色體及其相關(guān)基因的分布情況,據(jù)圖回答:

①假設(shè)減數(shù)分裂完成后,形成了DdA的精細(xì)胞,其原因可能是___________________________________________________。

②假設(shè)減數(shù)分裂完成后,形成了Da的精細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的其他三個(gè)精細(xì)胞的基因型是________________________。(不考慮交叉互換)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因?qū)肴嘶騽?dòng)物體內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá)抗原蛋白,誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答;具^程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中①表示_________,該過程用到的酶是__________________

2)基因工程的核心步驟是圖中的_________,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,使目的基因能夠__________________。

3)細(xì)胞A_________,過程③使用的方法是__________________。

4)目的基因能否在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵是__________________,檢測(cè)的方法是____________。

5)圖中轉(zhuǎn)基因動(dòng)物產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的原因是__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是與核基因S的表達(dá)有關(guān)的過程。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.過程為轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶的催化

B.過程mRNA的加工,在細(xì)胞核中進(jìn)行

C.過程中多個(gè)核糖體同時(shí)參與同一條肽鏈的合成

D.過程⑤可防止異常蛋白的產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了三位科學(xué)家以表彰他們?cè)诮沂炯?xì)胞感知和適應(yīng)氧氣供應(yīng)機(jī)制所做的貢獻(xiàn)。研究發(fā)現(xiàn)正常氧氣條件下,細(xì)胞內(nèi)的低氧誘導(dǎo)因子(HIF)會(huì)被蛋白酶體降解,低氧環(huán)境下,HIF能促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá)從而使細(xì)胞適應(yīng)低氧環(huán)境。該研究有望為諸多疾病的治療提供希望。請(qǐng)圖分析回答:

1)組成HIF的基本單位是____。低氧環(huán)境下HIF的含量_____。

2)氧氣參與了細(xì)胞有氧呼吸的第___階段,其場(chǎng)所在_________。

3)據(jù)圖分析HIF被降解需要________________________(條件)。

4)未來科學(xué)家可以研制藥物降低癌細(xì)胞內(nèi)___的含量,通過缺氧環(huán)境抑制腫瘤增殖達(dá)到治療的目的。

5)我國(guó)青藏高原地區(qū)的生物能較好適應(yīng)低氧環(huán)境,科學(xué)家在研究某高原動(dòng)物適應(yīng)機(jī)制時(shí)發(fā)現(xiàn)與其線粒體中的COX基因有關(guān),這屬于____水平的研究。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組對(duì)某自然保護(hù)區(qū)中的甲、乙兩個(gè)不同物種的種群數(shù)量進(jìn)行了為期4年的連續(xù)跟蹤調(diào)查,計(jì)算出值(表示當(dāng)年末種群個(gè)體數(shù)量與前一年末種群個(gè)體數(shù)量的比值),并繪制出如圖所示曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.2年年末,甲種群數(shù)量比乙種群數(shù)量多

B.13年,甲種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)

C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)期,甲、乙種群數(shù)量相等的可能性極小

D.乙種群在這4年中,種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為pH對(duì)作用于同一底物的兩種水解酶活性的影響,相關(guān)敘述正確的是:

A. 在任何溫度條件下,pH=5時(shí),酶1的活性高于酶2

B. 將酶2由pH=9轉(zhuǎn)移到pH=4的環(huán)境中,活性上升

C. 酶1和酶2能夠水解同一種底物是酶專一性的體現(xiàn)

D. 在兩種不同的pH條件下,酶1活性可能相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞的羽毛有蘆花羽、全色羽、白色羽三種,受兩對(duì)完全顯隱性的等位基因控制。已知A基因控制蘆花,a控制全羽色,B基因是A基因和a基因表達(dá)的前提,而b基因沒有這功能。蘆花羽雌雞甲與蘆花羽雄雞乙交配,所得F1的表現(xiàn)型及其比例為蘆花羽雄雞:蘆花羽雌雞:全色羽雌雞:白色羽雄雞:白色羽雌雞。由此推測(cè),下列關(guān)于等位基因所在染色體情況的描述較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖牵?/span>

A.等位基因位于常染色體上,等位基因位于Z染色體上

B.等位基因位于常染色體上,等位基因位于Z染色體上

C.等位基因位于常染色體上,等位基因位于性染色體上

D.等位基因位于常染色體上,等位基因也位于常染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究某區(qū)域中田鼠的種群數(shù)量變化,得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線如圖(其中R=出生率/死亡率)。在不考慮遷入遷出的情況下,下列說法正確的是

A. 若該種群在某年初時(shí)的個(gè)體數(shù)為100,年末時(shí)為110,其中新生個(gè)體數(shù)為20,死亡個(gè)體數(shù)為10,則該種群的該年出生率為10%

B. 田鼠種群數(shù)量在a~d之間經(jīng)歷了先上升后下降,其中c~d期間一直在下降

C. 該田鼠種群增長(zhǎng)為“S型”增長(zhǎng),C點(diǎn)時(shí)種群密度最小

D. 若不考慮其他因素,僅由圖可知,a、b兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的種群的年齡組成分別為增長(zhǎng)型和衰退型

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