【生物-選修1:生物技術實踐】
已知青蒿素,無色針狀晶體,易溶于有機溶劑,不易揮發(fā);而玫瑰精油化學性質穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,易揮發(fā)。根據(jù)生物相關知識,回答下列問題。
(1)從黃花蒿中提取青蒿素時,應采用萃取法,理由是________________;并且通常在提取前將黃花蒿莖葉進行_________和干燥,以提高效率;干燥過程應控制好________和時間,以防止青蒿素分解。
(2)提取過程中宜采用水浴加熱以防止燃燒、爆炸;所得液體濃縮前需進行_________。
(3)玫瑰精油化學性質穩(wěn)定,難溶于水,易溶于有機溶劑,簡便易行的提取方法是水蒸氣蒸餾中的_________法,在提取過程中分別加入NaCl(目的是____________)、Na2SO4;要提高玫瑰精油的產品質量,應采用的措施是______________。
科目:高中生物 來源:2017屆浙江省“七彩陽光”新高考研究聯(lián)盟高三上學期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關人體特異性反應的敘述,正確的是
A. 抗原是生物大分子,包括蛋白質、多糖、核酸
B. 不同的人有不同的MHC,沒有兩個人具有相同的MHC分子
C. 在流感病毒感染之前,人體血漿中不存在與流感病毒相匹配的抗
D. 細胞毒性T細胞與血漿中的抗原結合,并在輔助性T細胞的協(xié)助下,增殖分化為效應細胞群和記憶細胞群
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學慈溪中學效實中學等)高三上學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關ATP的敘述,錯誤的是
A. 神經細胞去極化時Na+內流使ADP的含量下降
B. ATP中的“A”與構成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質
C. 質壁分離及質壁分離復原過程都不消耗ATP
D. ATP是細胞吸能反應的直接供能物質
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省招生適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修1:生物技術實踐] 我國最早的詩集《詩經》中有“田中有廬,疆場有瓜是剝是菹”的詩句,其中“廬”和“瓜”是蔬菜,“剝”和“菹”是腌制加工的意思。泡菜是一種歷史悠久、深受群眾喜愛的傳統(tǒng)美食。某興趣小組的同學進行了制作泡菜的實踐活動。
回答下列問題:
(1)按清水與鹽質量比為4:1的比例制好鹽水后,需將鹽水煮沸,其作用是________________。
(2)為測定泡菜中亞硝酸鹽含量,首先要配制________標準顯色液,并與樣品進行比較。泡菜制作的第3-5天亞硝酸鹽含量較高不宜食用,原因是________________。
(3)若將稀釋105倍的某細菌菌液,用直接計數(shù)法和稀釋涂布平板法進行計數(shù)。
①直接計數(shù)法:用吸管吸取0.1ml該菌液,滴于血球計數(shù)板上的________________邊緣,待該細菌全部沉降到計數(shù)室底部,用顯微鏡直接計數(shù),并計算出每升菌液的細菌數(shù)目。
②稀釋涂布平板法計數(shù):在五個固體培養(yǎng)基上分別接種0.1ml該細菌菌液,適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為:20、40、152、154、156,則每升菌液中細菌數(shù)量為________個。
③正常操作情況下,上述兩種計數(shù)法中,________________統(tǒng)計獲得的細菌數(shù)量數(shù)目偏多,原因是________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆貴州省招生適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生命科學發(fā)展過程中重大研究成果的敘述,其中研究方法最相近的一組是
①溫特證明了胚芽鞘的尖端存在某種物質可促進生長
②孟德爾通過豌豆雜交實驗揭示了遺傳因子的分離定律
③摩爾根等人用果蠅為材料研究證明了“基因位于染色體上”
④林德曼發(fā)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點
A. ①和② B. ③和④ C. ①和④ D. ②和③
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三下學期第二次聯(lián)考理科綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類有紅綠色盲和藍色盲,下圖為某島一家族系譜圖,有關說法正確的是
A. 藍色盲屬伴X染色體隱性遺傳病
B. 11號和12號生一個患一種病男孩的概率為1/4
C. 15號致病基因來自1號個體
D. 15號個體中一個初級精母細胞最多含有2個與色盲有關的致病基因
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列生物科技及其實踐的相關問題:
(1)培育轉基因抗蟲棉時為構建重組DNA分子通常要用同種限制酶分別切割__________________和__________。將重組DNA轉入農桿菌時,可以用________處理農桿菌,使重組DNA易于導入。
(2)科學家利用番茄葉細胞和馬鈴薯葉細胞雜交培育“番茄—馬鈴薯”植株的過程中,首先要____________________酶解除去植物細胞的細胞壁,以使植物原生質體相互分離;在動物細胞培養(yǎng)技術中,使細胞分離開來的酶是________。
(3)進行早期胚胎的體外培養(yǎng)時,培養(yǎng)液中除了含有各種有機鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外,還要添加激素和________。
(4)分離細菌時通常用固體培養(yǎng)基,原因是__________________________________。與微生物培養(yǎng)基相比,植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基常需添加生長素和__________,這些植物激素一般需要事先單獨配制成________保存?zhèn)溆。使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經過________處理后才能丟掉,以防止培養(yǎng)物的擴散。
(5)一定濃度的淀粉溶液經過固定化酶柱后,可使淀粉水解成糊精,若用___________測試,流出物呈________________色表明水解產物糊精生成。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三9月選考科目考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年10月5日,我國科學家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥――青蒿素和雙氫青蒿素獲得2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。從元素組成看,青蒿素僅含有碳、氫、氧3種元素。下列化合物中,與青蒿素元素組成相同的是
A. ATP B. 核苷酸 C. 核糖 D. 磷脂
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省吉安市高三上學期期末教學質量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下丘腦是內分泌系統(tǒng)的總樞紐,同時也受大腦皮層的調控。請回答下列有關問題:
(1)寒冷可引起皮膚冷覺感受器產生興奮,興奮沿傳入神經傳至下丘腦的體溫調節(jié)中樞,經神經中樞處理,使傳出神經末梢釋放____________,引起皮膚毛細血管收縮,血流量減少,從而減少皮膚的散熱量。
(2)—次性大量飲水后人的尿量會增加,此時由下丘腦分泌并由垂體釋放____________的量會減少,它能改變______________對水的通透性。
(3)正常人體內甲狀腺激素(TH)的濃度不會持續(xù)升高,其原因是TH分泌過多會抑制下丘腦和垂體分別分泌____________。
(4)胰島素可以通過作用于下丘腦某些神經元從而抑制胰高血糖素的分泌活動,驗證此現(xiàn)象的基本思路是:將發(fā)育狀況基本相同的小白鼠隨機分成兩組,一組注射適量的胰島素溶液,另—組注射____________。一段時間后檢測血液中胰高血糖素的濃度。為使實驗結果更明顯,實驗前應使實驗鼠處于_________狀態(tài)。
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