某雄性動物，其基因型為AaBb（兩對基因獨立分配），若一次產(chǎn)生了1000個精子，其中既含2個顯性基因，又含有Y染色體的精子約有（ ）

A．500 B．250 C．125 D．100

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某高等動物（基因型Aa）體內四個正在分裂的細胞，下列說法正確的是（　�。�
A．甲圖表示的細胞中有8個染色體，正在進行減數(shù)第二次分裂
B．卵巢會出現(xiàn)這四種細胞，乙圖表示次級卵母細胞
C．如果甲圖1號染色體上有A基因，一般情況下，染色體4和8上有a基因
D．乙、丙、丁細胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為科學家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調查（結果如圖1）．同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究（結果如圖2）．
（1）群落中物種數(shù)隨入侵物種的入侵程度的增加而減�。撊肭治锓N能分泌化學物抑制其它植物，同時能引起昆蟲和動物拒食．可見信息能夠調節(jié)生物的種間關系．
（2）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長．為了解其抑制機制，進行如下實驗：
①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗；
②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組，對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液．
③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長勢．該實驗的目的是探究黑麥草根部是否分泌抑制該入侵物種生長的物質．
（3）在調查田鼠種群數(shù)量時，若被標記過的田鼠易被捕食，則估算數(shù)值會偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．在研究能量流動時，圖2中次級消費者糞便的能量占B的比例為0．初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是3%．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某一DNA分子中，A為200個，復制數(shù)次后消耗周圍環(huán)境中含A的脫氧核苷酸3000個，該DNA分子已經(jīng)復制了幾次（ ）

A．4次 B．3次 C．5次 D．6次

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于雙鏈DNA分子的敘述，哪項是錯誤的（ ）

A．一條鏈中A和T的數(shù)量相等，則互補鏈中A和T的數(shù)量也相等

B．一條鏈中G為C的2倍，則互補鏈中G為C的0.5倍

C．一條鏈的C：T=1：2，則互補鏈的G：A=2：1

D．一條鏈中A：T：G：C=1：2：3：4，則互補鏈中相應的堿基比為2：1：4：3

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物的卵細胞中有6條染色體，其中來自這個生物父方的染色體（ ）

A．有2條 B．有3條 C．有4條 D．無法確定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種遺傳現(xiàn)象中，不屬于性狀分離的是（ ）

A．F1的高莖豌豆自交，后代中既有高莖豌豆，又有矮莖豌豆

B．F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有長毛兔

C．花斑色茉莉花自交，后代中出現(xiàn)綠色、花斑色和白色三種茉莉花

D．黑色長毛兔與白色短毛兔交配，后代均是白色長毛兔

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某科研小組分離出完整的葉肉細胞，一部分放在適宜條件下培養(yǎng)，能通過光合作用產(chǎn)生淀粉，另一部分攪碎后放在同樣條件下培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)沒有產(chǎn)生淀粉．

（1）此科研小組研究的內容是生命系統(tǒng)中的 水平；

（2）此實驗的實驗結論是 ；

（3）有人說如果細胞中沒有葉綠體是不能進行光合作用的，這句話對嗎？ ；

（4）生命系統(tǒng)中最大的層次是 ，最小的層次是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年上海市虹口區(qū)高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)﹣肌接頭”．下列敘述錯誤的是（ ）

A．“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變

B．電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉

C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化

D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同

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