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【題目】下列與綠色植物某些生理過程有關的敘述中，正確的是（ ）

A. 綠色植物的光反應可以在暗處進行，暗反應也可以在光下進行

B. 大豆根吸收礦質元素所需的ATP可以直接來源于光合作用

C. 水果貯存時充入N2和CO2目的主要是抑制無氧呼吸，延長水果的貯存時間

D. 即使給予葉綠素提取液適宜的溫度、光照和CO2，也無法檢測到有O2生成

【答案】D

【解析】

試題光反應一定要在有光的條件下才能進行；大豆根吸收礦質元素，需要消耗ATP，但植物的根細胞中無葉綠體不能進行光合作用；水果保鮮需要的條件是①降低氧氣濃度，減弱有氧呼吸，但不能無氧呼吸；②保持一定的濕度。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成蛋白質的基本單位是（ ）

A. 葡萄糖 B. 脫氧核苷酸 C. 氨基酸 D. 核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物中發(fā)現一種基因的表達產物是具有較強抗菌性和溶血性的多肽P1，科研人員預期在P1的基礎上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的蛋白質藥物，下一步要做的是（ ）

A．合成編碼多肽P1的DMA片段

B．構建含目的肽DNA片段的表達載體

C．設計抗菌性強但溶血性弱的蛋白質結構

D．利用抗原抗體雜交的方法對表達產物進行檢測

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請回答下列關于植物芳香油提取的相關問題：

（1）被譽為香料工業(yè)中的“液體黃金”的玫瑰油具有________以及能隨水蒸氣一同蒸餾的特點，所以一般采用水蒸氣蒸餾法提取，該方法可使用下圖中的___________(填字母）裝置。

（2）工業(yè)生產上，提取天然β-胡蘿卜素的方法主要有三種，一種是從植物中獲取，二是_______，二是利用微生物發(fā)酵生產。按照“胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素”流程________(填“能”或“不能”)得到純凈的β -胡蘿卜素，理由是________(不考慮雜質）。

（3）提取檸檬精油的步驟如下圖所示。提取該精油不采取水蒸氣蒸餾法的原因是_______；甲過程需用到石灰水，其作用是______________。乙過程一般加入相當于檸檬果皮質量0. 25%的小蘇打和5%的硫酸鈉，其目的是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關ATPADP+Pi+能量的敘述，不正確的是

A. 反應式中所有物質共有的化學元素是C、H、O

B. 酶1、酶2都能降低反應的活化能

C. ATP與ADP的相互轉化可在細胞內的不同場所完成

D. 酶的合成需消耗ATP，ATP的合成需酶的催化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為4%�，F有一對表現型正常的夫婦生育一個患病孩子的概率是

A. 1/9 B. 81/10000 C. 1/2601 D. 1/36

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用不同濃度生長素類似物溶液處理扦插枝條的實驗結果，下列有關敘述錯誤的是

A. 實驗目的是探究不同濃度生長素類似物對插條生根的影響

B. 實驗的無關變量為根的平均長度、生長素類似物處理插條的時間等

C. 實驗結果可體現生長素類似物作用的兩重性

D. 可推測有兩種濃度的生長素類似物促進生根的效果基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人工魚塘的主要食物鏈，研究人員調査各種生物類群一年內的相關能量數據如表所示[單位為J/(cm2a)]。請據圖回答下列問題：

浮游植物

小型浮游動物

大型浮游動物

太陽魚

另兩種生物

鱸魚

總能量

9000

1000

700

150

300

45

本年度

同化能

8100

900

600

120

210

30

（1）圖中有_______條食物鏈，與生產者固定能量的過程直接相關的細胞器是_________。

（2）能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是___________。

（3）在實際養(yǎng)殖過程中，人們通常需要向魚塘投放一定量的魚飼料，這是因為_______；有人提出養(yǎng)殖鰱魚(主要食浮游植物）一定比養(yǎng)殖鱸魚產量高，你認為這種說法科學嗎？_______,請說明理由：________。

（4）為充分利用水面資源，有人在水面上養(yǎng)雞，雞糞直接排入水體，一段時間后發(fā)現水體變綠，鱸魚大量死亡。試分析可能產生上述現象的原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下物質中可以用 32P 標記的是(　　)

A. 脫氧核苷酸B. 丙氨酸C. 蛋白質D. 脫氧核糖

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