1.據(jù)調(diào)查,某小學(xué)的小學(xué)生中,基因型的比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),則在該地區(qū)Xb的基因頻率為(  )
A.6%B.8%C.78%D.92%

分析 性染色體上的基因由可能成單存在,如紅綠色盲基因,Y染色體上無等位基因,因此男性基因總數(shù)與女性體內(nèi)等位基因總數(shù)有差別,在確定種群等位基因及其總數(shù)時應(yīng)分別考慮.色盲基因的頻率=$\frac{色盲基因總數(shù)}{2×女性個體數(shù)+男性個體數(shù)}$×100%.據(jù)此答題.

解答 解:Xb的頻率=$\frac{色盲基因總數(shù)}{2×女性個體數(shù)+男性個體數(shù)}$=(7.36%+2×0.32%+4%)÷{2×(42.32%+7.36%+0.32%)+(46%+4%)}×100%=8%.
故選:B.

點評 本題考查基因頻率的變化,要求考生識記基因頻率的概念,掌握基因頻率的相關(guān)計算,明確性染色體上基因頻率的相關(guān)計算公式,再根據(jù)題干中數(shù)據(jù)進行計算,注意準(zhǔn)確計算,避免不必要的錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒(  )
A.體內(nèi)的B淋巴細胞顯著減少B.仍有部分體液免疫功能
C.仍有部分細胞免疫功能D.體內(nèi)的T淋巴細胞增加

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)(圖1).實驗分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測量莖芽長度,結(jié)果見圖2,據(jù)此實驗結(jié)果,下列敘述中,錯誤的是( 。
A.試管用濾膜封口 有利于氣體通過又能防止污染
B.GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在協(xié)同作用
C.圖2數(shù)據(jù)顯示,GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出促進作用,GA3的這種作用更為顯著
D.據(jù)圖2中B組數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的2倍

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.給健康嬰幼兒接種卡介苗(抗原),主要目的是使嬰幼兒體內(nèi)產(chǎn)生(  )
A.記憶細胞B.漿細胞C.抗體D.效應(yīng)T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.基因突變是生物變異的根本來源.下列關(guān)于基因突變特點的說法,正確的是( 。
A.無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生基因突變
B.生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生基因突變
C.基因突變會定向形成新的等位基因
D.基因突變對生物的生存往往是有害的,不利于生物進化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.病毒性腸胃炎多由“諾如病毒”引起,主要癥狀有嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等.該病毒變異性強,極易造成反復(fù)感染.下列說法錯誤的是(  )
A.諾如病毒不屬于原核生物
B.嚴(yán)重的嘔吐、腹瀉會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)破壞
C.反復(fù)感染該病的主要原因是機體免疫功能被損
D.機體發(fā)熱可能是產(chǎn)熱過多或散熱不暢造成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.抗青霉素葡萄球菌是一種突變型.將未接觸過青霉素的葡萄球菌接種到含青霉素的培養(yǎng)基上,結(jié)果有極少數(shù)存活下來.存活下來的葡萄球菌在相同培養(yǎng)基中經(jīng)多代培養(yǎng)后,對青霉素的抗性明顯增強.原因是( 。
A.青霉素使用量的增加提高了葡萄球菌對青霉素的抗性
B.青霉素的選擇作用提高了葡萄球菌抗青霉素基因的頻率
C.葡萄球菌對青霉素抗性的增強是定向突變的結(jié)果
D.葡萄球菌的抗青霉素基因是在使用青霉素后產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.已知果蠅的翅有長翅和殘翅兩種,由基因A、a控制,眼色有紅眼和白眼兩種,由基因B、b控制.下圖甲為某果蠅體細胞染色體組成及有關(guān)基因示意圖,該果蠅與“另一親本”雜交,F(xiàn)1代個體數(shù)量統(tǒng)計如圖乙所示,請分析回答:

(1)甲圖表示的是雄性(雌或雄)果蠅的體細胞染色體.其中基因A和a位于常染色體上,B基因位于X染色體上. (填寫染色體的類別:常、X或Y)
(2)甲圖所示果蠅的基因型是AaXBY,若其一個原始生殖細胞產(chǎn)生了一個基因型為AXB的配子,則同時產(chǎn)生的另外三個子細胞的基因型為AXB、aY、aY.與甲雜交的“另一親本”果蠅的基因型是AaXBXb
(3)設(shè)計一個雜交實驗,以便通過子代的性狀,鑒定子代果蠅的性別,則所選用的兩個親本表現(xiàn)型為XbXb×XBY.
用遺傳圖解說明雜交過程:

辨別子代雌雄的依據(jù)是雌果蠅都表現(xiàn)為紅眼,雄果蠅都表現(xiàn)白眼.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.以下關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的說法中,正確的是(  )
A.20個卵原細胞與8個精原細胞如果完成減數(shù)分裂并受精,理論上可產(chǎn)生受精卵32個
B.受精卵中的DNA一半來自父方,一半來自母方
C.減數(shù)分裂和受精作用是維持親子代之間遺傳物質(zhì)穩(wěn)定的重要機制
D.有性生殖后代具有多樣性的唯一原因是配子中染色體組合的多樣性

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