A. | 100%、0 | B. | 50%、50% | C. | 50%、100 | D. | 100%、100% |
分析 DNA分子復(fù)制時(shí),以DNA的兩條鏈為模板,合成兩條新的子鏈,每個(gè)DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈,稱為半保留復(fù)制.
解答 解:根據(jù)DNA分子復(fù)制的過程可知,模板鏈?zhǔn)?SUP>32P,原料是31P,復(fù)制一次后,每個(gè)DNA分子的兩條鏈,一個(gè)含有32P,另一個(gè)含有31P,因此減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子中,每一個(gè)精子中的DNA組成都是一條鏈?zhǔn)?SUP>32P,另一條鏈?zhǔn)?SUP>31P,所以含32P的DNA分子和含31P的DNA分子的精子所占比例都是10O%.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂和DNA復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對減數(shù)分裂和DNA復(fù)制過程的理解.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素通過體液運(yùn)輸 | B. | 激素可為細(xì)胞提供能量 | ||
C. | 激素作用于靶器官或靶細(xì)胞 | D. | 激素具有微量、高效的特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不可能代表大腦皮層細(xì)胞 | |
B. | ABCDE可組成一個(gè)完整的反射弧 | |
C. | 刺激A不一定能引起D的興奮 | |
D. | 圖中能接受神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞共有3個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素作用于靶器官后就會(huì)被滅活 | |
B. | 甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在負(fù)反饋調(diào)節(jié) | |
C. | 抗利尿激素是由垂體分泌并釋放的 | |
D. | 動(dòng)物體內(nèi)激素的含量很少,但對生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)起重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期細(xì)胞 | B. | 前期細(xì)胞 | C. | 中期細(xì)胞 | D. | 后期細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)分組 | 生長狀態(tài) | L-天冬酰胺含量 | |
培養(yǎng)液 | 細(xì)胞內(nèi) | ||
實(shí)驗(yàn)組 | ① | 缺乏 | 缺乏 |
對照組 | 正常 | 缺乏 | 正常 |
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