20.如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),據(jù)圖分析正確的有幾項(  )
①在動物細胞內(nèi),與物質(zhì)A組成成分和作用最相近的物質(zhì)是脂肪
②若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),則A是脂肪
③物質(zhì)b是氨基酸,若某種B分子由n個b分子(平均相對分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量大約為mn-18(n-2)
④物質(zhì)c在人體細胞中共有5種,分子中的含氮堿基不同決定了c的種類不同.
⑤物質(zhì)d是雌性激素,d和膽固醇、維生素D都屬于固醇類物質(zhì).
A.0項B.1項C.2項D.3項

分析 分析題圖可知,A是植物細胞的儲能物質(zhì),可能是淀粉,a是葡萄糖,B是蛋白質(zhì),b是氨基酸,C是DNA,c是脫氧核糖核苷酸,d是雄性激素.

解答 解:①淀粉是植物細胞的儲能物質(zhì),動物細胞中與其組成成分和作用相近的是糖原,①錯誤;
②若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有,并且作為細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),則A是脂肪,②正確;
③染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,蛋白質(zhì)含有C、H、O、N,DNA含有C、H、O、N、P,所以B是蛋白質(zhì),可知,b是氨基酸.蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量=mn-18(n-2),③正確;
④c是脫氧核苷酸,在人體細胞中有4種,④錯誤;
⑤固醇類包括膽固醇、性激素和維生素D,物質(zhì)d是雄性激素,⑤錯誤.
故選:C.

點評 本題考查細胞中化合物,考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.瓠瓜(一種蔬菜)果實苦味(以下稱:苦味株)與非苦味(以下稱:正常株)
是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因(A、a與B、b)控制的.只有當顯性基因A與B共同存在時,才產(chǎn)生苦味果實.現(xiàn)有純種正常株甲和乙,二者雜交后,F(xiàn)1代全部是苦味株;F1代自交,F(xiàn)2代苦味株與正常株之比為9:7.試分析回答下列問題:
(1)F1代的基因型是AaBb.F2代正常株中與甲和乙基因型都不同的個體占$\frac{5}{7}$.
(2)用F1代的花粉進行離體培養(yǎng),然后用一定濃度的處理得到純合植株,這些植株的表現(xiàn)型為苦味株和正常株.
(3)現(xiàn)有純合的正常株丙,利用以上純種類型甲和乙,可鑒定出丙的基因型是否為aabb.請補充實驗步驟并預期結果:
第一步:將丙與甲類型、乙類型分別進行雜交;
第二步:觀測雜交后代的果實是否有苦昧.
若兩組雜交后代的果實都沒有苦味,說明正常株丙的基因型是aabb.
(4)現(xiàn)有一種既不含A基因也不含B基因的優(yōu)良瓠瓜品種丁,露天種植時,后代卻出現(xiàn)了許多苦味株,最可能是:接受了基因型為AB的外來花粉.
(5)在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,瓠瓜同化的能量有四即、分解者利用、未利用的能量.如果該農(nóng)田中有一條食物鏈:瓠瓜→害蟲→害蟲天敵,為了提高瓠瓜的產(chǎn)量,可采取禁捕或適當放養(yǎng)等方法來減少害蟲;用生態(tài)學原理分析,這樣做的目的是害蟲天敵合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑希?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.某植株的紅花(A)對白花(a)為顯性,闊葉(B)對窄葉(b)為顯性,現(xiàn)有基因型為AaBb的兩個植株均自花傳粉,其子代植株的表現(xiàn)型卻不一樣,甲有三種表現(xiàn)型,乙有兩種表現(xiàn)型,問甲、乙子代植株的表現(xiàn)型比例分別是(  )
A.1:2:1和1:1B.1:4:1和1:1C.1:2:1和3:1D.1:4:1和3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB,這兩對基因按照自由組合定律遺傳,欲培育出基因型為aabb的新品種,最簡捷的育種方法是( 。
A.人工誘變育種B.基因工程育種C.單倍體育種D.雜交育種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.有關果蠅的試題:果蠅的長翅(v)對殘翅(v)為顯性,但是,即使是純合長翅品種的幼蟲,在35℃溫度條件下培養(yǎng)(正常培養(yǎng)溫度為25℃),長成的成體果蠅卻成為殘翅.這種現(xiàn)象稱為“表現(xiàn)模擬”.
(1)這種模擬的表現(xiàn)性狀能否遺傳?否為什么?由于是環(huán)境溫度發(fā)生改變,而遺傳物質(zhì)沒有改變.
(2)現(xiàn)有一只殘翅果蠅,如何判斷它是屬于純合vv還是“表型模擬”,請設計鑒定方案:
方法步驟:
①讓這只殘翅果蠅與果蠅(基因型為vv)交配;
②使其后代在正常培養(yǎng)溫度條件下發(fā)育.
結果分析:
①若后代均為殘翅果蠅,則這只果蠅為純合vv;
②若后代有長翅果蠅出現(xiàn),則說明這只果蠅為“表型模擬”.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關酶的敘述正確的結論有(  )
①產(chǎn)生酶的細胞都有分泌功能
②部分從食物中獲得,部分在體內(nèi)轉化
③酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸
④酶是生物催化劑
⑤生長激素與呼吸酶可來自于同一個細胞
⑥能降低化學反應活化能
⑦洋蔥根尖分生區(qū)細胞中,把二磷酸腺苷變成三磷酸腺苷的酶分布在葉綠體,線粒體,和細胞質(zhì)基質(zhì)
⑧有些酶是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的,有些酶是在游離的核糖體上合成的,生物體缺乏某種酶就可能出現(xiàn)某種酶缺乏癥.
A.3 個B.4個C.5個D.6個

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12.微生物和人們生產(chǎn)生活密切相關,請完成下列相關問題.
(1)有些微生物能合成纖維素酶,通過對這些微生物的研究,使人們能夠利用秸稈等廢棄物生產(chǎn)酒精,用纖維素酶處理服裝面料等.研究人員用化合物A、硝酸鹽、磷酸鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功地篩選到能產(chǎn)生纖維素酶的微生物.請分析回答
①培養(yǎng)基中加入的化合物A是,為微生物的生長提供碳源,這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
②為了篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物,應向培養(yǎng)基中加入剛果紅.
③在篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物之前,可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng),增加微生物的濃度.若獲得純凈的菌株,常采用平板劃線的方法進行接種,此過程所用的接種環(huán)應采用灼燒的方法進行滅菌;還可用稀釋涂布平板方法進行接種操作.
(2)微生物與果汁飲料的貯存及果醋的生產(chǎn)密切相關.請回答:
①果汁飲料的包裝瓶上寫著105℃高溫瞬時滅菌,這樣做的目的是既保證殺死引起果汁變壞的病原微生物,又不會破壞果汁品質(zhì).
②自己在家中榨的果汁很容易腐敗,而果汁瓶上寫著“不含任何防腐劑,最長保質(zhì)期為一年”,其中的奧秘是高溫殺死了微生物.
③蘋果醋是最受歡迎的飲料之一,其生產(chǎn)過程中利用了醋酸菌的發(fā)酵作用,該過程需控制的溫度條件是30℃~35℃.
④在傳統(tǒng)發(fā)酵技術中,果醋的制作往往在果酒制作基礎上進行,請用相關反應式表示:H5OH+O2→CH3COOH+H2O.

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9.大雁是一種候鳥,能夠進行長途遷徙,電鰻在光線極少、能見度極低的水深200m的深海處,通過自身發(fā)出高達5000V的生物電,擊昏敵人,獲得食物,保護自己.為它們生命活動直接提供能量的過程以及主要的能源物質(zhì)分別是( 。
A.葡萄糖徹底氧化分解、脂肪B.脂肪徹底氧化分解、蛋白質(zhì)
C.糖元徹底氧化分解、腺苷三磷酸D.腺苷三磷酸的水解、葡萄糖

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10.胭脂紅是最常見的合成色素.某研究小組以蠶豆根尖為材料,探究不同濃度胭脂紅對細胞有絲分裂的影響,進行了如下實驗:
選取發(fā)芽程度相同的蠶豆種子若干,分為兩等份,在適宜條件下萌發(fā);然后用不同濃度的胭脂紅A、B溶液分別處理萌發(fā)的蠶豆種子根尖,處理24小時,洗凈,培養(yǎng)到根尖約5cm長;然后用卡諾氏液固定,并經(jīng)過解離、漂洗、染色,制成臨時裝片,每個劑量組觀察300個細胞,觀察記錄發(fā)生染色體畸變的細胞個數(shù),計算細胞中染色體畸變率(%),結果如表.
組別胭脂紅處理濃度(g/L)胭脂紅A處理
細胞中染色體畸變率(%)
胭脂紅B處理
細胞中染色體畸變率(%)
103.503.50
20.025.305.00
30.049.609.30
40.0613.0012.20
50.0813.9013.70
60.1014.6014.50
注:細胞中染色體畸變率(%)=(染色體發(fā)生畸變的細胞個數(shù)/300)×100%
請回答:
(1)卡諾氏液起到固定細胞形態(tài)的作用;
(2)每個劑量組觀察的300個細胞應處于細胞周期的分裂期(或:分裂中期);
(3)通過對實驗結果進行分析,從第1組可以看出,染色體畸變不僅發(fā)生在人為因素下,也可以發(fā)生在自然狀態(tài)下;
(4)從1-6組看,染色體畸變率隨著胭脂紅處理濃度增加而增大;
(5)從胭脂紅A、胭脂紅B的實驗處理比較來看,胭脂紅A誘導染色體畸變率高于胭脂紅B.

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