1．觀察四分體最好的材料是（　�。�
A．幼嫩的葉片B．幼嫩的花藥C．幼嫩的根尖D．幼嫩的果實

分析 四分體是減數(shù)分裂過程中，同源染色體兩兩配對后形成的．因此，能發(fā)生減數(shù)分裂的實驗材料才能觀察到四分體．

解答 解：ACD、幼嫩的葉片、幼嫩的根尖和幼嫩的果實都不能進行減數(shù)分裂，因此以它們作為實驗材料都不能觀察到四分體，ACD錯誤；
B、幼嫩的花藥中能進行減數(shù)分裂形成花粉，該過程中可形成四分體，因此可為觀察四分體的實驗材料，B正確．
故選：B．

點評 本題考查觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實驗，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗采用的材料是否合適等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

非洲某草原生態(tài)系統(tǒng)有如下食物網(wǎng)

（1）圖1所含的生態(tài)系統(tǒng)的成分有 ；生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量形式是 ．

（2）已知在人類干預(yù)作用前，這個草原生態(tài)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，此時這塊草原的生產(chǎn)者固定太陽能為300萬千焦．按10%的傳遞效率進行能量流動，設(shè)一種生物被下一個營養(yǎng)級各種生物平均攝食，此時獅群獲得的能量正好維持一個種群的生存．這時獅群獲得的能量是 萬千焦．

（3）后來由于人類活動的干擾，鼠類大量繁殖，種群密度大增．此時鼠類攝取的能量占本營養(yǎng)級的2/3．其仍按10%能量流動，其他生物量被下一個營養(yǎng)級各種生物平均攝食，計算人類干預(yù)后，獅群能夠獲得的能量為 萬千焦．如果獅群維持原有的種群數(shù)量繼續(xù)生存，獅子的捕食區(qū)域的面積應(yīng)是原來的 倍．如果草原的面積有限，則預(yù)測獅子種群的密度會 ．

（4）在圖2所示的食物網(wǎng)中，a表示動物性食物所占的比例，若使鳥體重增加x，至少需要生產(chǎn)者的量為y，那么x與y的關(guān)系式可表示為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素及其成為最基本元素的理由分別是（　　）
A．碳；糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸等都以碳鏈為骨架，這些化合物構(gòu)成細(xì)胞的基本框架
B．碳；化學(xué)性質(zhì)與硅相似，但在地殼中的含量高于硅，成為生命物質(zhì)的機會大
C．氧；沒有氧，人和其它需氧型生物就不能生存
D．氮；沒有氮，就沒有蛋白質(zhì)和核酸，沒有蛋白質(zhì)、核酸的物體不能進行生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某科學(xué)家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系，在研究某種物質(zhì)的運輸時，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，最可能是下列哪一過程（　�。�
A．神經(jīng)細(xì)胞將二氧化碳釋放到細(xì)胞外B．胰島素由胰島B細(xì)胞分泌
C．小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸D．組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．依圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．若Y表示遺傳多樣性，a、b、c、d表示四類不同的植物，則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強的是a
B．若Y表示物種多樣性，a、b、c、d表示不同類型的生態(tài)系統(tǒng)，則恢復(fù)力穩(wěn)定性最強的是d
C．若Y表示種群的能量值，a、b、c、d表示四種不同的種群，則它們的捕食關(guān)系可表示為d→c→b→a
D．若Y表示氨基酸數(shù)量，a、b、c、d表示構(gòu)成某蛋白質(zhì)的四條肽鏈，則每分子該蛋白質(zhì)徹底水解需要的H2O分子數(shù)多于58

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于下列圖解的理解正確的是（　　）
A．基因自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的③⑥
B．AaBB的個體不發(fā)生自由組合現(xiàn)象
C．③⑥表示雌雄配子之間的自由組合
D．右圖子代中AaBb的個體在A_B_ 中占的比例為$\frac{1}{4}$

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．一個含AaBbCc三對同源染色體的精原細(xì)胞，減數(shù)分裂形成4個精子，染色體組合不可能是（　�。�
A．AbC、ABc、ABC、abcB．ABc、ABC、aBC、aBCC．ABc、ABc、abC、abCD．ABC、abc、aBC、Abc

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列關(guān)于DNA分子和染色體數(shù)目的敘述，正確的是（　�。�
A．有絲分裂間期細(xì)胞中染色體數(shù)目因DNA復(fù)制而加倍
B．有絲分裂后期細(xì)胞中染色體數(shù)目因著絲點的分裂而加倍
C．減數(shù)第一次分裂完成后，細(xì)胞中染色體數(shù)目因同源染色體的分離而減半
D．減數(shù)第二次分裂過程中細(xì)胞中染色體與DNA分子數(shù)目始終不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．克蘭費爾特綜合征是一種性染色體異常的遺傳病，患者的性染色體為XXY．下列關(guān)于該病成因的理論分析中，不正確的是（　�。�
A．患者父親的次級精母細(xì)胞中X與X染色體沒有分離
B．患者母親的初級卵母細(xì)胞中X與X染色體沒有分離
C．患者父親的初級精母細(xì)胞中X與Y染色體沒有分離
D．患者母親的次級卵母細(xì)胞在形成卵細(xì)胞過程中X染色體的姐妹染色單體分離后移向了細(xì)胞的同一極

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