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圖中箭頭表示植物體不同部位和不同條件下生長素的總體運輸方向，據圖分析，不能得出的結論是

A、生長素可以進行極性運輸

B、生長素可以進行非極性運輸

C、生長素的運輸方式為主動運輸

D、植物根會向水生長

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三11月模塊診斷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然界中，與花生相比，玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干早的環(huán)境中，其利用CO2的能力也遠遠高于花生．某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關光合作用的實驗．下面甲、乙二圖中，甲圖表示光合作用部分過程，乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線，丙圖表示植物細胞呼吸圖解．下列說法錯誤的是（ ）

A．甲圖表示光合作用的暗反應過程，此過程中三碳化合物被NADPH還原

B．乙圖d曲線表示花生的光合作用強度的曲線，12點到14點變化的原因是氣孔關閉引

C．乙圖17點到18點光合作用強度下降的原因主要是光照強度減弱

D．丙圖中4和7屬于同一種物質，產生的8大多用于合成ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在0．3 g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進行顯微觀察，結果見下圖。下列敘述錯誤的是（ ）。

A．圖中L是細胞壁，M是液泡，N是細胞質

B．將視野中的細胞浸潤在清水中，原生質體會逐漸復原

C．實驗說明細胞膜與細胞壁在物質透過性上存在顯著差異

D．洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省萊蕪市高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不符合現代進化理論的觀點是
A．隔離的作用是阻斷種群間的基因交流

B．種群基因頻率的變化反映可遺傳變異的方向

C．種群基因頻率的改變是產生生殖隔離的前提條件

D．一個物種的形成或絕滅，會影響到若干其他物種的進化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高二上第二月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與運動前安靜狀態(tài)相比，馬拉松運動員比賽結束時，機體內會發(fā)生的生理變化是（ ）

A．細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素的分泌量減少

B．大量乳酸進入血液，血漿pH由弱酸性變?yōu)閺娝嵝?/p>

C．胰高血糖素分泌量上升，促進非糖物質轉化為糖

D．皮膚毛細血管收縮，機體散熱量明顯大于產熱量

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省高三上學期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于蛋白質的敘述，錯誤的是

A、核糖體上合成的蛋白質必須經內質網、高爾基體加工后才能發(fā)揮作用

B、DNA和蛋白質是染色質或染色體的組成成分

C、人體血漿中含有漿細胞、肝細胞、胰島細胞等分泌的蛋白質

D、蛋白質的生物合成必須有rRNA、mRNA和tRNA的共同參與

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血友病和色盲的遺傳方式相同。一對夫婦中丈夫只患血友病，妻子只患色盲，他們生了一個同時患這兩種病的兒子，妻子再次懷孕后經產前檢測是女兒。下列對此家庭的分析正確的是（ ）

A．這對夫妻均攜帶兩種致病基因

B．女兒不可能攜帶兩種致病基因

C．如果女兒也同時患兩種病，一定是她的母親發(fā)生了基因突變

D．女兒將來與正常男性結婚，生育孩子只患一種病的概率為3／8

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省株洲市高二上第三月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以兩種白色豌豆為親本雜交產生F1代都是紫花豌豆，F2是242株紫花．190株白花，這些數量的比例始終是9:7，如果對F1中紫花個體用雙隱性類型白花測交，后代出現白花的比例是

A．1 B．3/4 C．1/2 D．1/4

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三上學期一診模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人接觸辣椒后，往往產生“熱辣辣”或“燙口”的感覺，即把辣椒刺激和熱刺激產生的感覺等同起來。在口腔或皮膚的感覺神經末梢中，存在對辣椒素敏感的受體﹣﹣香草酸受體，它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活。請分析回答：

（1）吃辣椒后，辣椒素會與 結合，使感受器產生興奮，該興奮在神經纖維上以 形式傳導。當興奮傳至 使人產生熱痛的感覺，此時如果喝熱飲會 （加重，減輕）疼痛。

（2）夏季吃辣味火鍋時人們會大汗淋漓同時面部發(fā)紅，原因是在下丘腦參與下汗腺分泌加強，皮膚毛細血管舒張以增加 。此時人們常采取的應對措施是吹低溫空調和喝大量冷飲，在低溫刺激下人體產生的腎上腺素和激素X增加；大量飲水，激素Y分泌減少。激素X和激素Y的分泌均受下丘腦的調節(jié)，圖是下丘腦和垂體示意圖，激素X的分泌與下丘腦 （A，B）處細胞有關，激素Y的分泌與下丘腦 （A，B）處細胞有關。以上過程說明，內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是 調節(jié)的結果。

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