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6.下列關于細胞與生命活動的敘述,錯誤的是(  )
A.生命活動離不開細胞
B.細胞是生物體結構和功能的基本單位
C.病毒不具有細胞結構,所以它的生命活動與細胞無關
D.多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作,才能完成生命活動

分析 單細胞生物體依賴單個細胞完成各項生命活動,多細胞生物體的細胞間相互協(xié)調和配合,共同完成各項生命活動;
病毒無細胞結構,但必須寄生在活細胞內,所以它的生命活動也離不開細胞.

解答 解:A、細胞是生物體結構和功能的基本單位,因此生命活動離不開細胞,A正確;
B、細胞是生物體結構和功能的基本單位,B正確;
C、病毒無細胞結構,但必須寄生在活細胞內代謝和繁殖,所以它的生命活動也離不開細胞,C錯誤;
D、多細胞生物依賴高度分化的細胞密切協(xié)作,才能完成生命活動,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細胞的相關知識,要求考生明確細胞是生物體結構和功能的基本單位,一切生命活動都離不開細胞,再對各選項作出準確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.據如圖回答(題中[]內填寫圖中指示結構的數字):
(1)如圖是細胞的亞顯微結構模式圖,該細胞是植物(植物或動物)細胞,做出判斷的依據是此細胞具有(填數字序號)3、4、5等結構.
(2)含有遺傳物質且與能量轉換有關的細胞器是[4]葉綠體、[6]線粒體.圖中所示的結構中屬于生物膜系統(tǒng)的是1、2、4、5、6、7(填圖中指示結構的數字)
(3)結構7的名稱是高爾基體,使細胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態(tài)的是[5]液泡.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列敘述正確的是( 。
A.SARS病毒因為不具有細胞結構,所以其體內都不存在核酸
B.肺結核桿菌和酵母菌的體內都沒有以核膜為界限的細胞核
C.原核細胞只有核糖體一種細胞器
D.藍藻體內有葉綠體,能進行光合作用

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.關于抗體的產生、特性和作用等的敘述,正確的是(  )
A.抗毒素是抗體B.抗體都能被蛋白酶分解
C.淋巴細胞都能產生抗體D.一種抗體只能專門抗擊一種病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖甲表示反射弧的結構模式圖,圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖.據圖回答:

(1)圖中的f表示的結構是效應器.
(2)圖乙是圖甲中c(填字母)的亞顯微結構模式圖.圖甲的神經中樞中,這樣的結構有2個.
(3)圖乙中的B是下一個神經元的細胞體或樹突的膜.圖乙中④處的液體為組織液.
(4)突觸間隙的存在使神經元間信號的傳遞在神經遞質參與才能下完成,神經遞質由A細胞合成,經過高爾基體(細胞器)包裝、加工形成突觸小泡,突觸小泡再與⑤融合經胞吐作用將神經遞質釋放到突觸間隙.
(5)遞質從合成到進入突觸間隙的全過程需要能量,所以在突觸小體含較多的線粒體(細胞器名稱).
(6)突觸后膜上“受體”的化學本質是糖蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.種子的萌發(fā)過程需要大量酶參與,研究發(fā)現酶的來源有兩條途經,一是由干種子中的酶活化而來,二是萌發(fā)時重新合成.新的RNA在吸水后12h開始合成,而蛋白質合成在種子吸水后15~20min便可開始.以下敘述正確的是( 。
A.干種子中含自由水很少,致使酶失去活性
B.吸水12h內,種子合成新蛋白無RNA參與
C.有些RNA、酶可以在干種子中長期保存
D.新的RNA、酶合成過程中水也是反應物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關于人腦功能的說法錯誤的是( 。
A.語言功能是人類特有的高級功能
B.大腦S區(qū)受損患者不能看懂文字
C.腦中高級中樞可對脊髓中相應低級中樞進行調控
D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.蘋果醋具有營養(yǎng)豐富,增強機體免疫力,護膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利用發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡圖如圖1,請分析回答:

(1)過程甲中使用的微生物是酵母菌,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經過10~12天后,樣液中是否產生酒精,可以用(酸性)重鉻酸鉀溶液來檢驗.
(2)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學反應方程式是C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O.
(3)為了保持菌種的純凈,對于長期需要保存的菌種,可以采用甘油管藏 的方法.
(4)某同學嘗試自己利用圖2裝置制果醋,制作過程中進氣口應打開(填“打開”或“關閉”),排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是防止空氣中微生物的污染.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西德興第一中學高一下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示酶催化反應過程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應生成氨基酸的量與時間的關系曲線.下列敘述錯誤的是( )

A.圖甲中b表示二肽

B.圖甲中a與b結合后,a的形狀會發(fā)生變化

C.適當降低溫度,圖乙中得M值不變

D.圖乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的數量有限

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