【題目】有關生物體對刺激做出反應的表述,錯誤的是

A. 劇烈運動→NaHCO3發(fā)揮作用→血漿pH值穩(wěn)定

B. 單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲

C. 病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒

D. 外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意分析可知:病毒感染后能引起人體的特異性免疫,并通過漿細胞分泌抗體,清除病毒。外界溫度降低后,機體通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),能維持體溫穩(wěn)定。劇烈運動時無氧呼吸增強,無氧呼吸的產(chǎn)物乳酸與血漿中NaHCO3結(jié)合形成乳酸鈉和碳酸,乳酸鈉通過腎臟排出體外,碳酸易分解,產(chǎn)生的二氧化碳可通過呼吸系統(tǒng)被排出體外。單側(cè)光能導致生長素橫向運輸,造成分布不均勻。

劇烈運動時無氧呼吸增強,無氧呼吸的產(chǎn)物乳酸與血漿中NaHCO3結(jié)合形成乳酸鈉和碳酸,乳酸鈉通過腎臟排出體外,碳酸易分解,產(chǎn)生的二氧化碳可通過呼吸系統(tǒng)被排出體外,從而維持血漿PH基本穩(wěn)定,A正確;單側(cè)光照會使尖端的生長素發(fā)生橫向運輸,即向光側(cè)生長素向背光側(cè)運輸導致背光側(cè)生長素含量高,促進生長作用強,植物表現(xiàn)為向光生長,B正確;病毒感染后,由B細胞增殖分化產(chǎn)生的漿細胞分泌抗體,抗體與抗原結(jié)合形成細胞集團和沉淀,進一步被吞噬細胞吞噬,T細胞不能產(chǎn)生抗體,C錯誤;外界溫度降低,哺乳動物皮膚感受器興奮,興奮通過傳入神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞,通過神經(jīng)中樞分析綜合,再通過傳出神經(jīng)將興奮傳到皮膚、血管、內(nèi)分泌腺等,最終使機體體溫維持相對平衡,D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】檉柳能夠在鹽堿環(huán)境中正常生長,研究發(fā)現(xiàn)檉柳能積累土壤中的無機鹽離子,使其細胞液中的無機鹽離子濃度高于土壤溶液。下列相關敘述正確的是

A. 溫度會影響根對無機鹽和水的吸收速率

B. 檉柳根尖細胞發(fā)生滲透作用的前提是具有成熟的大液泡

C. 檉柳根尖細胞可通過細胞膜直接接觸進行細胞間的信息交流

D. 物質(zhì)跨膜運輸進出根尖細胞的過程伴隨著旺盛的ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某與外界隔離的島嶼上,經(jīng)調(diào)査該地區(qū)居民中白化病的致病基因頻率為a,紅綠色盲的致病基因頻率為b,抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c。下列有關敘述不正確的是

A. 女性個體中同時患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的占bc

B. 男性個體中患紅綠色盲的個體所占的比例為b

C. 不患抗維生素D佝僂病的女性個體占全部個體的(1—c)2/2

D. 正常個體中白化病攜帶者所占的概率為2a/(l+a)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于生物實驗中“對照”及“變量”的相關敘述錯誤的是

A. 檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)實驗中,沒有進行對照

B. 探究pH對酶活性影響的實驗與探究酶活性的最適pH實驗,溫度都屬于無關變量,兩實驗的自變量、因變量相同,但實驗組數(shù)設置有所不同

C. 觀察紫色洋蔥鱗片葉細胞質(zhì)壁分離與復原實驗中,滴加蔗糖和清水,屬于自變量,原生質(zhì)層位置變化為因變量,該實驗不存在對照

D. 探究溫度對淀粉酶活性影響實驗中,淀粉酶的濃度是自變量,不同溫度條件下淀粉遇碘變藍程度是因變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞核的敘述不正確的是

A.是遺傳物質(zhì)儲存的場所B.細胞核通過核孔和細胞質(zhì)進行物質(zhì)交流

C.細胞核中有蛋白質(zhì)和DNAD.所有生物的細胞核構(gòu)造相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家從羊等食草動物胃中篩選纖維素分解菌,并對其降解纖維素能力進行了研究。請回答下列問題:

(1)若科學家在_____________平板上,發(fā)現(xiàn)以某種菌的菌落為中心的透明圈,則表明此種菌為纖維素分解菌。

(2)科學家培養(yǎng)過程中應保持恒溫箱中的溫度約為_____(填“4℃”“20℃”或“35℃”)。科學家采用稀釋涂布平板法分離、純化纖維素分解菌。在實驗前,需要使用_____法對培養(yǎng)基進行滅菌;在接種前看,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,目的是____________

(3)在接種的過程中,需要使用_____(填“接種環(huán)”或“涂布器”)進行接種?茖W家欲將篩選得到的纖維素分解菌進行大量培養(yǎng),應選用_____培養(yǎng)基(填“液體”或“固體”),并以_____為唯一碳源,配置此培養(yǎng)基時,_____(填“能”或“不能”)使用牛肉膏作為氮源。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在激烈運動的狀態(tài)下,每分鐘約有1.5kg的ATP轉(zhuǎn)化成ADP。下列敘述錯誤的是( )

A. ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化供能機制是生物界的共性

B. 細胞內(nèi)ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化是可逆反應

C. 能量通過ATP分子在吸能反應和放能反應之間流通

D. 活細胞中,ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化時刻不停地在進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的種子有圓粒的和皺粒的。圓粒和皺粒種子相比,圓粒種子含淀粉多,成熟時能有效地保留水分。而皺粒種子含蔗糖多,在成熟時由于失水而皺縮。上述圓粒種子保留的水分和皺粒種子失去的水分( )

A. 前者主要是結(jié)合水,后者是自由水

B. 前者主要是自由水,后者是結(jié)合水

C. 兩者都主要是結(jié)合水

D. 兩者都是自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶是由活細胞產(chǎn)生的,下列關于酶的論述中,都正確的一組是 ( )

酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)

酶的活性與PH有關

酶的催化效率很高

酶的數(shù)量因參與化學反應而減少

只要條件適宜,酶在生物體外也可催化相應的化學反應

溫度過高和偏低對酶活性影響的原理相同

A. ②③⑤B. ①④⑥

C. ①②③D. ②③⑥

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