A. | 大豆種子--蛋白質鑒定 | B. | 花生種子--油脂鑒定 | ||
C. | 甘蔗--還原糖鑒定 | D. | 白面饅頭--淀粉鑒定 |
分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍.
(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
解答 解:A、大豆種子蛋白質含量高,且色淺,是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料,A正確;
B、花生種子含油脂多且子葉肥厚,是用于油脂鑒定的理想材料,B正確;
C、甘蔗莖的薄壁組織含有較多的蔗糖,而蔗糖是非還原糖,因此不能用于還原糖的鑒定,C錯誤;
D、白面饅頭含有大量的淀粉,可用于淀粉的鑒定,D正確.
故選:C.
點評 本題考查檢測脂肪的實驗、檢測蛋白質的實驗、檢測還原糖的實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合理,實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習生活中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的 | |
B. | 甜味肽的分子式為Cl3H16O5N2,則甜味肽是一種二肽 | |
C. | n個氨基酸共有m個氨基,則這些氨基酸縮合成的一個多肽中氨基數(shù)必為m-n | |
D. | 甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,則它的分子式是C5H11O2NS |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物的生長發(fā)育過程,多種激素相互作用共同調節(jié) | |
B. | 外界因素會引起包括植物激素在內的多種變化,進而對植物基因組的表達進行調節(jié) | |
C. | 植物激素類似物可以起到與植物激素相同的效果,且比天然激素效果穩(wěn)定 | |
D. | 植物激素的化學本質為蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲表示水體污染加劇,乙表示魚蝦死亡增多 | |
B. | 甲表示種群數(shù)量增多,乙表示種內斗爭加劇 | |
C. | 甲表示促甲狀腺激素分泌增多,乙表水甲狀腺激素分泌增多 | |
D. | 甲表示被捕食者數(shù)量增多,乙表示捕食者數(shù)量增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變是隨機的、不定向的 | |
B. | 自然選擇通過作用于個體而影響種群的基因頻率 | |
C. | 種群間由于地理上的障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象可稱生殖隔離 | |
D. | 與環(huán)境相適應的個體有更多的機會產生后代,從而改變種群的基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 萘乙酸溶液濃度(mg/L) | 生根插條數(shù)(支) | 平均生根數(shù)(條/支) |
A | 400 | 69 | 6 |
B | 600 | 85 | 13 |
C | 800 | 43 | 8 |
D | 0(清水) | 7 | 3 |
A. | D為空白對照組,是實現(xiàn)實驗目的必須設置的一組 | |
B. | 生根插條數(shù)和每條插條的平均生根數(shù)均反映了因變量受自變量影響的情況 | |
C. | 為了確定促生根的最適宜萘乙酸濃度,應配制400-600mg/L的萘乙酸溶液再實驗 | |
D. | 通過該實驗結果不能得出生長素對插條生根作用“低濃度促進高濃度抑制”的結論 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0個 | B. | 1個 | C. | 2個 | D. | 3個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肝細胞合成細胞表面受體 | B. | 吞噬細胞合成細胞內的水解酶 | ||
C. | 骨酪肌細胞合成大量ATP | D. | 漿細胞合成抗體分泌到胞外 |
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