下圖1表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中—○—<表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式）；圖2表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于模式圖的說法，正確的是

A．圖1內(nèi)表示有2個(gè)完整突觸結(jié)構(gòu)

B．圖1中刺激d點(diǎn)，興奮將傳導(dǎo)（遞）至c、e點(diǎn)

C．圖2突觸小體處有電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變

D．神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜與受體結(jié)合傳遞信息

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆吉林省松原市高三上學(xué)期第一次階段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述，不正確的是（ ）

A. 用斐林試劑鑒定還原糖時(shí)應(yīng)將甲液、乙液等體積混合，現(xiàn)用現(xiàn)配。

B. 在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲，振蕩搖勻，可看到溶液變?yōu)樽仙?/p>

C. 脂肪的鑒定中發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，于是滴1～2滴50%酒精洗去多余的染料

D. 蘋果汁中含有豐富的葡萄糖和果糖，可用作還原糖鑒定的替代材料

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三月考生物3卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳的基本概念說法正確的是

A．綿羊的長(zhǎng)毛與短毛、棉花的細(xì)絨與長(zhǎng)絨都屬于相對(duì)性狀

B．隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

C．性狀分離是指雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

D．表現(xiàn)型相同的生物，基因型一定相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三月考生物3卷（解析版） 題型：選擇題

許多人常以飲酒為樂,過量飲酒不僅對(duì)人的腦和肝有損害,還會(huì)影響人的思維和意識(shí),造成工作、生活許多失誤和悲劇。人體細(xì)胞吸收酒精的量主要取決于

A. 細(xì)胞外酒精的濃度

B. 細(xì)胞膜上載體數(shù)量

C. 細(xì)胞中能量的供給

D. 細(xì)胞膜上載體的種類

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某人在安靜狀態(tài)下，單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量，在時(shí)刻A，所處環(huán)境溫度由15℃突升至40℃，在時(shí)刻B，所處環(huán)境溫度溫度又突降至15℃，下列說法正確的是

A．在A時(shí)刻環(huán)境溫度變化時(shí)，皮膚血管收縮，立毛肌舒張

B．在AB段時(shí)間內(nèi)，因環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱

C．在AB段時(shí)間內(nèi)，人體內(nèi)酶的活性比BC段時(shí)間內(nèi)高

D．在BC段時(shí)間內(nèi)，人體腎上腺素分泌量增加

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于“多樣性”的分析正確的是

A．蛋白質(zhì)多樣性的原因是其基本單位氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同

B．DNA分子具有多樣性的原因是其四種脫氧核苷酸排列順序及其空間結(jié)構(gòu)不同

C．變異和基因的選擇性表達(dá)使細(xì)胞具有多樣性

D．生物的多樣性是生物與自然環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運(yùn)輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖所示．科研人員根據(jù)這一機(jī)制培育出的高油油菜，產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到了58%。根據(jù)上述圖形，下列說法正確的是

A．酶a和酶b結(jié)構(gòu)的區(qū)別是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

B．油菜含油量高的原因是因?yàn)槲镔|(zhì)C的形成抑制了酶b合成過程中的轉(zhuǎn)錄階段

C．模板鏈轉(zhuǎn)錄出mRNA的過程中堿基配對(duì)的方式為A-T，G-C

D．從圖形可知基因通過控制酶的合成從而直接控制生物的性狀

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年貴州遵義市高一上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是水、蛋白質(zhì)

B. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是C、O、H

C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物含量，則A是生物各項(xiàng)生命活動(dòng)的承擔(dān)者

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北武邑中學(xué)高二上9.25周考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于[H]的敘述不正確的是（ ）

A、細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子，釋放大量能量

B、丙酮酸在線粒體中分解成二氧化碳，生成大量[H]同時(shí)還有能量釋放

C、光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和呼吸作用中的是同一種物質(zhì)

D、光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中用來(lái)還原C3

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