14.下列三組數(shù)字為果蠅精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),染色體和姐妹染色單體及細(xì)胞核DNA在各期的變化數(shù)據(jù),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
精原細(xì)胞初級(jí)精母細(xì)胞次級(jí)精母細(xì)胞精子
第1組01680
第2組81684
第3組884→84
第   組為DNA的變化值,第   組為染色體的變化值,第   組為姐妹單體的變化值.( 。
A.2,3,1B.1,2,3C.3,1,2D.3,2,1

分析 減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、DNA和染色單體數(shù)目變化:

結(jié)  構(gòu)/時(shí)  期染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)

數(shù)

間期2n0→4n2n→4n

前、中期2n4n4n
后期2n4n4n
末期2n→n4n→2n4n→2n
減Ⅱ前、中期n2n2n
后期n→2n2n→02n
末期2n→n02n→n

解答 解:分析表格中信息可知,精原細(xì)胞染色體不復(fù)制,染色單體為0,次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞的過(guò)程中,著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,因此精細(xì)胞中染色單體數(shù)目為0,減數(shù)第二次分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色單體消失,數(shù)目變成0,因此精細(xì)胞中染色單體數(shù)目為0,由精子變形形成的精子的染色單體數(shù)也是0,所以第一組是染色單體的數(shù)目變化;第二組,與初級(jí)精母細(xì)胞細(xì)胞相比,數(shù)目減半發(fā)生在精子細(xì)胞,因此第2組是DNA含量變化;第三組與精原細(xì)胞相比,數(shù)目減半發(fā)生在次級(jí)精母細(xì)胞,因此第三組是染色體數(shù)目變化.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于減數(shù)分裂過(guò)程中染色體行為變化的理解和掌握及對(duì)減數(shù)分裂過(guò)程中染色單體、DNA含量變化的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.(一)有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同學(xué)欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株.回答問(wèn)題.
(1)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(3)篩選高效菌株時(shí),可比較單菌落周?chē)纸馊Γㄍ该魅Γ,分解圈越大說(shuō)明該菌株的降解能力強(qiáng).
(4)細(xì)菌種群進(jìn)化過(guò)程中,其主要作用的變異來(lái)源是基因突變.
(二)富集培養(yǎng)是微生物學(xué)中的最強(qiáng)有力的技術(shù)手段之一.主要是利用不同微生物生命活動(dòng)特點(diǎn)的不同,制定環(huán)境條件,使僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長(zhǎng),從而使其數(shù)量大大增加.如圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解酚類(lèi)化合物--對(duì)羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過(guò)程.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
(1)①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是擴(kuò)大培養(yǎng)(使分解對(duì)羥基苯甲酸微生物的比例增高).
(2)⑤的菌落中大部分是降解對(duì)羥基苯甲酸微生物.設(shè)置⑥的目對(duì)照作用.
(3)⑤→⑥采用單細(xì)胞挑取法,將所選菌種接種到⑥的培養(yǎng)基中,在此操作過(guò)程中如何防止雜菌污染(至少寫(xiě)出兩點(diǎn)).接種過(guò)程在火焰旁邊進(jìn)行,接種前灼燒接種環(huán),打開(kāi)試管后試管口在酒精燈上灼燒,培養(yǎng)皿打開(kāi)時(shí),在酒精燈旁打開(kāi)一個(gè)縫隙等等.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.許多植物含有天然香料,如薄荷葉中含有薄荷油,現(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油,回答問(wèn)題:
(1)薄荷油是揮發(fā)性物質(zhì),提取薄荷油時(shí)應(yīng)選用鮮薄荷葉作原料,其原因是鮮薄荷葉含薄荷油量高.
(2)用萃取法提取薄荷油時(shí),采用的溶劑是石油醚.
(3)用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí),在油水混合物中加入氯化鈉的作用是促使油水混合物分層.分離出的油層中加入無(wú)水硫酸鈉的作用是除去薄荷油中含有的少量水分,除去固體硫酸鈉的常用方法是過(guò)濾.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)室提取芳香油有關(guān)的問(wèn)題:
(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、蒸餾法和萃取法.
(2)芳香油溶解性的特點(diǎn)是不溶于水,易溶于有機(jī)溶劑.
(3)對(duì)材料壓榨后可得到糊狀液體,為除去其中的固體物質(zhì)獲得乳狀液可采用的方法是過(guò)濾.
(4)得到的乳狀液加入氯化鈉并放置一段時(shí)間后,能使芳香油與水分層.
(5)從乳狀液中分離得到的芳香油中要加入無(wú)水硫酸鈉,該試劑的作用是吸收芳香油中殘留的水分.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.大鼠的毛色由兩對(duì)等位基因(A、a與B、b)控制.用黃色大鼠(AAbb)與黑色大鼠(aaBB)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2為灰色:黃色:黑色:米色=9:3:3:1.現(xiàn)從F2中選取一只灰色鼠與一只米色鼠交配,F(xiàn)3代只出現(xiàn)灰色和黃色,F(xiàn)3代雌雄個(gè)體隨機(jī)交配獲得F4,回答下列問(wèn)題:
(1)該鼠毛色的遺傳遵循自由組合定律.灰色鼠中雜合子的基因型有3種.
(2)從F2代中選取的兩只大鼠基因型為AABb和aabb.F3中灰色鼠的基因型為AaBb,所占比例為$\frac{1}{2}$.
(3)F4中灰色鼠所占比例為$\frac{21}{64}$,其中純合子占$\frac{1}{21}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用顯微鏡觀察根尖切片時(shí),下列哪種組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多( 。
A.目鏡15×和物鏡10×B.目鏡15×和物鏡40×
C.目鏡10×和物鏡10×D.目鏡10×和物鏡40×

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.與性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( 。
A.兩個(gè)小桶內(nèi)的彩球代表雌雄配子
B.每個(gè)小桶內(nèi)的兩種彩球的數(shù)量比為1:1
C.在每次抓取小球時(shí)要保證隨機(jī)抓取
D.重復(fù)抓取四次即會(huì)出現(xiàn)1:2:1的比值

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過(guò)程中,糖類(lèi)和油脂的變化曲線.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.干重相等的可溶性糖和油脂,所貯存的能量油脂多于糖
B.種子萌發(fā)時(shí),油脂能夠轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴?/td>
C.種子萌發(fā)時(shí),油脂酶的活性很高
D.種子發(fā)育過(guò)程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭,種子需要的氮增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為甲、乙兩種植物CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)若將甲、乙兩種植物置于光照強(qiáng)度為一直為E時(shí)的兩個(gè)相同條件下的密閉容器中,最終凈光合作用速率是甲植物等于乙植物(填“大于”、“小于”或“等于”);若將甲、乙兩種植物一直置于一個(gè)光照強(qiáng)度始終處于E時(shí),溫度、濕度適宜的密閉容器中,最后能活下來(lái)的植物是乙植物;
(2)通風(fēng)良好的塑料大棚內(nèi),如果將光照強(qiáng)度突然由E點(diǎn)調(diào)整到G,甲植物體內(nèi)的C3化合物的含量將增加,乙種植物體內(nèi)的C5的含量將基本不變;
(3)自然條件下的平均光照強(qiáng)度為G,若要提高甲乙兩種植物的有機(jī)物的產(chǎn)量,由圖中分析,可分別采取的措施是增加光照強(qiáng)度、提高CO2濃度;
(4)當(dāng)光照強(qiáng)度從C增大到D時(shí),光照時(shí)間為12h,接著暗處理12小時(shí),溫度不變,實(shí)驗(yàn)前后,甲植物中有機(jī)物總量將減少,乙植物中有機(jī)物總量將增加(填“增加”或“減小”)

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