下列關(guān)于色盲遺傳的敘述,錯誤的是 ( )
A.色盲患者男性多于女性
B.母親色盲,兒子一定色盲
C.父親色盲,女兒可能是色盲
D.父母都不色盲,子女一定不色盲
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高二上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
胚芽鞘向光彎曲這種應(yīng)激反應(yīng)的一系列因果順序排列正確的是 ( )
A.胚芽鞘尖端合成生長素
b.胚芽鞘尖端感受光刺激
c.胚芽鞘向光彎曲生長
d.生長素在背光一側(cè)分布較多
e.背光一側(cè)細(xì)胞生長較快
f.單側(cè)光照射胚芽鞘尖端
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古東校區(qū)高二上期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.甲同化的有機(jī)物中的能量一部分因細(xì)胞呼吸而散失,另一部分用于自身的生長、發(fā)育和繁殖
B.乙1→乙2…中所包含的所有種群構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)
C.丙中生物的生活方式為腐生或寄生
D.甲同化的總能量等于乙和丙的總能量之和
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
初級消費(fèi)者體內(nèi)的能量去向不包括( )
A.部分被分解者利用
B.部分被第二營養(yǎng)級攝取
C.部分用于自身的生命活動
D.部分通過呼吸作用被消耗
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
某生物的基因型是AaBb,已知Aa和Bb兩對基因分別位于兩對非同源染色體上。那么該生物的體細(xì)胞,在有絲分裂的后期基因的走向是( )
A.A與B走向一極, a與b走向另一極
B.A與b走向一極,a與B走向另一極
C.A與a走向一極,B與b走向另一極
D.走向兩極的均是A.a(chǎn).B.b
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
某噬菌體的DNA為單鏈DNA,四種堿基的比率是0.28 A、0.32 G、0.24 T、0.16 C。當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時,能形成雜合型雙鏈DNA分子(RF),則在RF中四種堿基A、G、C、T的比率依次是( )
A.0.24.0.16.0.32.0.28
B.0.26.0.24.0.24.0.26
C.0.28.0.32.0.16.0.24
D.0.24.0.26.0.26.0.24
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物2卷(解析版) 題型:選擇題
①檢測生物組織中的蛋白質(zhì)
②觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
③提取綠葉中的色素
④探究酵母菌的呼吸方式
⑤觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ④⑤
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽銅陵一中高二理上寒假學(xué)習(xí)檢測生物1卷(解析版) 題型:選擇題
精子內(nèi)的頂體由溶酶體特化而來。精卵識別后,頂體膜與精子細(xì)胞膜融合,釋放溶酶體酶使卵子外層形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列敘述正確的是( )
A.精子游向卵子所需的能量來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.頂體內(nèi)儲存的溶酶體酶是在精子的溶酶體中合成的
C.頂體膜和精子細(xì)胞膜融合體現(xiàn)生物膜的選擇透過性
D.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方另一半來自母方
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)神經(jīng)沖動通過突觸的方式不同,突觸可分為化學(xué)突觸和電突觸兩類。電突觸的突觸間隙很窄,在突觸小體內(nèi)無突觸小泡,間隙兩側(cè)的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可迎過迎逬傳遞電信號,如圖所示,以下有關(guān)突觸的說法不正確的是
A.神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞速度較化學(xué)突觸快
B.興奮在化學(xué)突觸和電突觸中的傳遞都是單向的
C.興奮通過化學(xué)突觸時的信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W(xué)信號→電信號
D.興奮通過突觸傳遞信息與細(xì)胞膜的功能有關(guān)
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