有人在不同的溫度條件下培育具有相同基因組成的棒眼果蠅，統(tǒng)計(jì)發(fā)育出來的果蠅復(fù)眼中的小眼數(shù)，結(jié)果如下表：

溫度/ ℃

15

20

25

30

雌棒眼果蠅復(fù)眼的小眼數(shù)/個(gè)

214

122

81

24

雄棒眼果蠅復(fù)眼的小眼數(shù)/個(gè)

270

160

121

74

以上實(shí)驗(yàn)表明，棒眼果蠅在發(fā)育過程中：

A．溫度和性別阻斷了基因的轉(zhuǎn)錄

B．果蠅復(fù)眼中的小眼數(shù)目受溫度影響，也與性別有關(guān)

C．影響小眼數(shù)目的外界因素有溫度、食物成分等

D．溫度和性別是影響小眼數(shù)目的根本因素

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)孔德高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆在自然狀態(tài)下是純種的原因是

A．豌豆品種間性狀差異大 B．豌豆先開花后授粉

C．豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物 D．豌豆是雌雄同株的植物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ，相當(dāng)于圖丙中 （填數(shù)字），乙圖是甲圖中 （填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的 。

（2）縮手反射時(shí)，興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 ，它是在乙圖中的 （填字母）內(nèi)的中合成并分泌，通過作用出來，進(jìn)入對(duì)B發(fā)揮作用，興奮不能由B傳到A的原因是 。

（3）圖丙中的①、②、③、④、⑤代表了完成縮手反射的，其中③稱為 。

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科目：高中生物 來源：2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖一是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是某兩棲類蝌蚪尾部退化與某酶（X酶）的關(guān)系圖，圖三是植物細(xì)胞質(zhì)壁分離圖。

（1）細(xì)胞各種內(nèi)膜之間可通過出芽和融合的方式進(jìn)行交流，圖中參與交流的細(xì)胞器有（ ），這種結(jié)構(gòu)交流是完成__________功能的基礎(chǔ)。

（2）推測(cè)圖二中所示的X酶是哪類酶并簡(jiǎn)要說明你的理由_______，_________________。

（3）圖三為洋蔥鱗葉外表皮細(xì)胞在30%蔗糖溶液中出現(xiàn)的現(xiàn)象，與出現(xiàn)該現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器主要是______；請(qǐng)用圖中的A、B值表述不同蔗糖溶液濃度與質(zhì)壁分離的關(guān)系______________。

（4）如果用洋蔥鱗葉內(nèi)表皮（透明）實(shí)驗(yàn)，在蔗糖溶液中滴加2滴紅墨水，引流后也如圖三，則（ ）呈紅色。當(dāng)圖三細(xì)胞核染上紅色后，質(zhì)壁分離現(xiàn)象消失，請(qǐng)用實(shí)驗(yàn)方法驗(yàn)證此現(xiàn)象是自動(dòng)復(fù)原還是細(xì)胞膜失去選擇透過性？_______________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是人體組織局部切片示意圖，其中①③⑤表示某種體液，②④表示細(xì)胞，①⑤所在位置是某些管道的橫切面。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．②的內(nèi)環(huán)境是血液和組織液

B．正常情況下，在③中可以檢測(cè)到淀粉酶

C．若①中蛋白質(zhì)含量升高，會(huì)引起組織水腫

D．與①相比，③⑤中蛋白質(zhì)的含量比較少

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。右圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說法正確的是：

A．AB段為有氧呼吸，BC段為有氧呼吸和無氧呼吸，CD段為無氧呼吸

B．C點(diǎn)以后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C．無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

D．若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過C點(diǎn)，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)園的面積為40hm2，研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查倉(cāng)鼠的種群密度，第一次捕獲120只作標(biāo)記后全部放掉，第二次捕獲200只，其中發(fā)現(xiàn)6只帶有標(biāo)記。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該農(nóng)場(chǎng)倉(cāng)鼠的種群密度約為4000只／hm2

B．倉(cāng)鼠在捕捉一次后更難捕捉，導(dǎo)致統(tǒng)計(jì)的種群密度比實(shí)際密度大

C．此種方法可以調(diào)查該地的物種豐富度

D．生態(tài)園防治鼠害可以提高生產(chǎn)者到其他生物的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱：A為_________，B為________，C為________。

（2）人體主要的散熱器官是________。當(dāng)人體處于41 ℃的外界環(huán)境中時(shí)，主要的散熱方式是___________。

（3）人體受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺分泌活動(dòng)加強(qiáng)。完成這一反射活動(dòng)的反射弧是_______________.這種反射屬于________反射。

（4）甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié)，是因?yàn)開______________。

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上第三次檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

光合促進(jìn)劑是一種與生長(zhǎng)素有類似生理作用的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。某科研人員利用番茄為實(shí)驗(yàn)材料來探究光合促進(jìn)劑的生理作用，其實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)材料及用具：生長(zhǎng)狀況相同且長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株、適宜濃度的光合促進(jìn)劑、蒸餾水、尺、天平等。

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：（請(qǐng)補(bǔ)充完善）

第一步：選取生長(zhǎng)狀況相同且長(zhǎng)勢(shì)良好的番茄若干株，隨機(jī)均分為甲、乙兩組。

第二步：對(duì)甲組噴灑適量適宜濃度的______；對(duì)照組乙噴灑等量的______。

第三步：將兩組番茄放置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)，觀察兩組番茄的葉片顏色，測(cè)量并計(jì)算每組番茄的______、待成熟后計(jì)算每組座果數(shù)量、稱量并計(jì)算單果重量的平均值。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：如下表所示。

植物生長(zhǎng)狀況、產(chǎn)量記錄表

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

①該實(shí)驗(yàn)中，因變量有______個(gè)。設(shè)置甲、乙兩組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理遵循的是______實(shí)驗(yàn)原則。

②據(jù)表中葉色情況分析推斷：光合促進(jìn)劑增加番茄產(chǎn)量的原因可能是促進(jìn)了______ （物質(zhì)）的合成。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析推斷：光合促進(jìn)劑具有與生長(zhǎng)素類似的生理作用，如：促進(jìn)生長(zhǎng)、______。

③與光合促進(jìn)劑相比，生長(zhǎng)素是由植物體內(nèi)的______轉(zhuǎn)變的。根據(jù)上述光合促進(jìn)劑的作用，請(qǐng)總結(jié)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的概念__________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案