18．將某綠藻細胞懸浮液放入密閉容器中，保持適宜的pH和溫度，改變其它條件，測定細胞懸浮液中溶解氧的濃度，結(jié)果如圖所示．下列有關(guān)綠藻細胞代謝的說法正確的是（　�。�
A．前5分鐘只進行呼吸作用
B．第4分鐘只發(fā)生光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C．第7分鐘C5的數(shù)跫瞬間增加
D．9-12分鐘光合作用速率等于呼吸作用速率

分析 1、光合作用是在光照條件下，葉綠體利用二氧化碳和水合成有機物和氧氣，同時將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中，光是光合作用的必要條件；呼吸作用是有機物氧化分解，釋放有機物中的能量，大部分能量以熱能的形式散失，一部分轉(zhuǎn)移到ATP中，供細胞生命活動的需要，細胞呼吸在有光、無光的條件下都能進行．
2、光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP；暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，二氧化碳固定是二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，三碳化合物的還原是指三碳化合物被還原氫還原形成有機物、五碳化合物，暗反應(yīng)消耗光反應(yīng)的產(chǎn)物，為光反應(yīng)提供ADP、Pi、NADP+，促進光反應(yīng)進行．

解答 解：A、由題圖可知，前4分鐘處于黑暗環(huán)境中，細胞只進行呼吸作用，4分鐘開始進行光照，4分鐘之后，開始進行光合作用，A錯誤；
B、第4分鐘，既進行光合作用也進行細胞呼吸，既有光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，也有有機物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成活躍的化學(xué)能儲存在ATP中或熱能，B錯誤；
C、由曲線可知，第7分鐘添加二氧化碳，二氧化碳濃度增大，二氧化碳固定的速度加快，消耗的五碳化合物增加，三碳化合物還原產(chǎn)生的五碳化合物暫時不變，因此五碳化合物含量下降，C錯誤；
D、由題圖曲線可知，9～12分鐘，密閉容器中氧氣濃度不變，說明光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣的速率相等，即光合速率與呼吸速率相等，D正確．
故選：D．

點評 本題旨在考查學(xué)生理解光合作用過程中光合作用與暗反應(yīng)之間的關(guān)系，影響光合作用的因素，光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系等知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題圖曲線進行推理、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省南陽市新野三高高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關(guān)重要．如圖為幾種物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖，請判斷有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的

B．葡萄糖進入紅細胞以圖中甲物質(zhì)跨膜運輸方式進行

C．丙物質(zhì)跨膜運輸方式對于維持活細胞正常的生命活動具有重要意義

D．膽固醇跨膜運輸以甲的方式進行是因為A物質(zhì)的緣故

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是某單基因遺傳病的遺傳系譜圖，相關(guān)分析正確的是（　�。�
A．該病屬于伴X染色體顯性遺傳病
B．Ⅱ3是純合子的概率為$\frac{1}{2}$
C．Ⅰ1、Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅲ1  均為雜合子
D．Ⅱ4與正常男性婚配生一個正常女孩的概率為$\frac{1}{3}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關(guān)系；圖乙表示某綠色植物的細胞代謝情況；圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得的室內(nèi)二氧化碳濃度與時間關(guān)系的曲線．請分析回答：

（1）圖甲中的a點表示細胞呼吸強度，c點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體，線粒體，細胞質(zhì)基質(zhì)．
（2）圖乙所示的該植物細胞代謝情況可用圖甲中a～d四點中的d表示，也可以用圖丙e～j六個點中的g表示．
（3）當(dāng)光照強度在圖甲的d點時，該植物葉綠體固定的二氧化碳的量是18mg/100cm2/h．
（4）若圖甲曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點將右移 （填“左移”“右移”或“不變”）．
（5）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點．24點與0點相比，植物體內(nèi)有機物總量的變化情況是減少．（填“增多”“不變”或“減少”）

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是綠色植物所進行的某種活動，據(jù)圖完成問題．
（1）該生理活動的名稱是光合作用．
（2）它主要是在葉肉細胞內(nèi)被稱為葉綠體的細胞器中進行的．
（3）寫出圖中字母A、B、C各自所代表的物質(zhì)的名稱．
AATP，B[H]，C（CH2O）．
（4）需要消耗物質(zhì)A和B的生理過程③的名稱是C3的還原．
（5）圖中編號①所表示的生理過程是水的光解．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．建設(shè)沼氣池是農(nóng)村綜合發(fā)展型生態(tài)工程中的重要舉措．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．藍藻與沼氣池內(nèi)的產(chǎn)甲烷桿菌都是原核生物，代謝類型相同
B．沼氣池是該工程中體現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)再生原理的重要環(huán)節(jié)
C．沼氣池可作為該工程中能量多級利用的實例之一
D．沼氣池在農(nóng)村的推廣有助于節(jié)省林木資源和保護植被

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．科研人員以兩種抗旱性不同的小麥品種甲、乙為材料，采用水培實驗，以NaCl和聚乙二醇（PEG）模擬鹽旱復(fù)合脅迫，研究了鹽旱復(fù)合脅迫下小麥幼苗光合特性的變化情況，結(jié)果如下圖所示，請分析回答下列問題：

（1）該實驗的自變量是小麥的種類、鹽害和干旱脅迫環(huán)境條件，因變量是小麥幼苗光合特性的變化情況，如凈光合速率、氣孔導(dǎo)度、胞間二氧化碳濃度
（2）CO2通過氣孔進入葉肉細胞后，首先與C5結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供ATP和[H]
（3）由圖可知，凈光合速率在脅迫下會顯著下降，且鹽害脅迫對其影響最大．研究還表明，與干旱脅迫相比，鹽害脅迫下小麥幼苗氣孔導(dǎo)度更小，而胞間CO2濃度更高，說明鹽害主要是通過非氣孔因素（填“氣孔因素”或“非氣孔因素”）造成光合速率下降．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．科學(xué)家在進行下列實驗研究時，采用的核心技術(shù)相同的是（　�。�
①利用甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細胞中的分布
②利用現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)將基因定位在染色體上
③證明組成細胞膜的蛋白質(zhì)分子能運動的人鼠細胞融合實驗
④探究光合作用過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑．
A．②③B．①④C．①②D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在生物體內(nèi)，下列生理過程能雙向進行的是（　　）
A．植物生長素從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端
B．葡萄糖在組織液和肝臟細胞內(nèi)液之間的運輸
C．完成反射的過程中，興奮在兩個神經(jīng)元之間的傳遞
D．完成反射的過程中，興奮在傳入神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)

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