(2015秋•邵陽校級期末)某人能讀書看報(bào),也可以寫文字,但就是聽不懂別人說的話,這表明他的大腦受到損傷.受損傷的區(qū)域是( )
A.大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)
B.大腦皮層S區(qū)
C.大腦皮層內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域
D.大腦皮層H區(qū)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{16}$ | B. | $\frac{2}{16}$ | C. | $\frac{5}{16}$ | D. | $\frac{6}{16}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•吉林模擬)當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí),可以通過“飼喂法”或“注射法”對該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充,下列可通過“飼喂法”補(bǔ)充的是( )
①生長激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④性激素.
A.①② B.③④ C.②④ D.①②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保定校級月考)下列有關(guān)人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.血糖平衡調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)
B.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取、利用、儲存葡萄糖
C.食物中糖的消化吸收不受激素調(diào)節(jié)
D.糖尿病人必須及時(shí)服用胰島素,使血糖含量維持在正常水平
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•東城區(qū)學(xué)業(yè)考試)下列膜電位變化的示意圖中,能正確表示神經(jīng)纖維由靜息狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮狀態(tài)的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•海南模擬)如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)液與細(xì)胞外液進(jìn)行物質(zhì)交換過程的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A.①~③分別代表血漿、淋巴和組織液
B.正常情況下,①~③的成分保持不變
C.抗體主要存在于③中
D.蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足,①處的液體會減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010秋•東莞期末)關(guān)于碳循環(huán)的說法錯(cuò)誤的是( )
A.生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的
B.溫室效應(yīng)主要是由于化石燃料的大量燃燒造成的
C.光合作用固定的CO2與呼吸作用釋放的CO2相等時(shí),大氣中的CO2即可維持穩(wěn)定
D.碳循環(huán)過程中伴隨著能量流動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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