下列不合理的是（ ）

A．線粒體、核糖體是能產生水的細胞器

B．內質網(wǎng)既參與物質合成，也參與物質運輸

C．與性激素合成有關的細胞器是核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體

D．高爾基體能合成多糖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆青海省西寧市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在噬菌體侵染細菌的實驗中，下列對其衣殼蛋白質合成的不正確描述是（ ）

A．氨基酸原料來自細菌 B．酶來自細菌

C．模板來自噬菌體 D．合成場所在噬菌體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列最可能用于同一生物的一組名詞是（ ）

①初級消費者，第二營養(yǎng)級 ②次級消費者，自養(yǎng)型生物

③分解者，腐生生物 ④消費者，自養(yǎng)生物

⑤草食動物，異養(yǎng)生物 ⑥自養(yǎng)生物，第一營養(yǎng)級

⑦自養(yǎng)生物，初級消費者

A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①⑥⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在適宜的溫度條件下，在下圖所示的裝置中都放入干酵母（內有活酵母菌），其中適于產生酒精的裝置是（ ）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將蘿卜磨碎制得的提取液,取少量分別加入pH為3、5、7、9的盛有過量且等量過氧化氫溶液的幾個試管中,保持30 ℃溫度。結果每個試管都產生氣體。重復上述實驗,只是把提取液的加入量減半。兩次實驗中剩余過氧化氫含量變化曲線如圖所示。下列判斷正確的是（ ）

A．這兩次實驗的差異是由pH不同造成的

B．曲線B是第二次實驗的結果

C．提取液的量會明顯影響過氧化氫酶的最適pH

D．用點燃的衛(wèi)生香檢驗氣體產生情況時,pH為7的一組中最容易熄滅

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內表皮為材料，經不同處理和染色體劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是（ ）

A．經蒸餾水處理，可觀察到細胞吸水漲破

B．經健那綠染色，可觀察到綠色的線粒體

C．經甲基綠吡羅紅染色，可觀察到綠色的細胞核，紅色的細胞質

D．經蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省昆明市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長繁衍情況。已知種群C是自養(yǎng)生物，下列說法不正確的是

A．一定自然區(qū)域內，A、B、C三個種群中全部的生物構成生物群落

B．種群B在第3～7年時間內個體數(shù)下降是由于A的增加和C的減少

C．B和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)

D．該生態(tài)系統(tǒng)簡單食物鏈可表示為C→B→A

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶南開中學高三上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究鐵皮石斛的光合特性，研究人員測定了鐵皮石斛在光、暗條件下的CO2吸收速率，結果如下圖。

（1）在有光條件下，鐵皮石斛吸收的CO2在_______中被固定的產物為_______。

（2）雖然黑暗條件下，鐵皮石斛通過_______產生并釋放CO2，但實驗結果顯示，暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終_______，這不同于一般植物。

（3）科研人員進一步測定了鐵皮石斛中酸性物質的含量變化，結果發(fā)現(xiàn)，酸性物質在暗期上升，光期下降，推測CO2能夠在暗期轉化為_______儲存起來，在光期_______。但是在暗期，并不能將CO2轉化為糖類等光合產物，原因是_______。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省寧波市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)美國趣味科學家網(wǎng)站報道，科學家發(fā)現(xiàn)了一種通體綠色的海蛤蝓，這種奇怪的生物竟然一半是動物，一半是植物，這也是已知唯一能夠產生植物葉綠素的動物�？茖W家認為，這種神秘的海洋動物可能是通過進食藻類“竊取”到這一能力的。由于具有動植物雙重基因，它能夠進行光合作用。下列相關敘述錯誤的是

A．這種海蛤蝓具有進行光合作用的葉綠體

B．構成海蛤蝓的細胞為真核細胞

C．海蛤蝓含有葉綠素

D．海蛤蝓的細胞與綠藻的細胞不同

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