農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是一個不穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)類型,其根本原因在于
A. 受到較多的人為干擾 B. 生物種類比較單一
C. 土地中積累了大量的農(nóng)藥和化肥 D. 非生物因素常常不穩(wěn)定
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省天水市高二下學(xué)期第一學(xué)段考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于消毒和滅菌的不正確理解是( )
A.滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細胞、芽胞和孢子
B.消毒和滅菌實質(zhì)上是相同的
C.常用滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌、高壓蒸汽滅菌
D.常用消毒方法有煮沸法、巴氏消毒法、紫外線法、化學(xué)藥物法
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省揚州市業(yè)水平檢測模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從某果蠅種群中隨機抽取250只個體,測得基因型為AA、Aa、aa的個體分別是80只、150只、20只。該果蠅種群中,A與a的基因頻率分別是 ( )
A. 65%、35% B. 62%、38% C. 95%、5% D. 40%、60%
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省揚州市業(yè)水平檢測模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪種物質(zhì)出入細胞的方式最能體現(xiàn)細胞膜的結(jié)構(gòu)特點 ( )
A. 氧氣進入肌細胞 B. 鉀離子出神經(jīng)細胞
C. 胰島素出胰島B細胞 D. 葡萄糖分子進入紅細胞
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物——選修1:生物技術(shù)實踐]
某同學(xué)欲從土壤中篩選能夠分解尿素的細菌,請回答以下問題:
(1)在篩選具有分解尿素能力的細菌時,應(yīng)將土壤樣品用________稀釋,然后接種到以________為唯一氮源的培養(yǎng)基上。
(2)采用________或________法對初步篩選到的菌株進行純化。
(3)若要測定培養(yǎng)液中菌體數(shù),可在顯微鏡下用________直接計數(shù),與涂布平板計數(shù)法相比,此計數(shù)方法測得的細菌數(shù)較________,原因是______________。
(4)將lmL細菌溶液稀釋100倍,在5個平板上用涂布法分別接入O.lmL稀釋液經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,5個平板上的菌落數(shù)分別為2、41、115、126、486,據(jù)此可得出每升溶液中活菌數(shù)為________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆山西省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞中化合物及其化學(xué)鍵的敘述,正確的是
A. tRNA分子中含有一定數(shù)量的氫鍵
B. 每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵
C. ATP分子中的高能磷酸鍵斷裂的難易程度相同
D. DNA的兩條脫氧核苷酸鏈之間通過磷酸二酯鍵連接
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省婁底市高考仿真模擬(二模)理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物實驗的敘述中,正確的是
A. 可用稍帶些葉肉的菠菜下表皮加健那綠觀察線粒體
B. 低溫和秋水仙素可以通過抑制有絲分裂后期著絲點分裂而使染色體加倍
C. 提取色素時,沒有無水乙醇,可用95%的乙醇加入適量無水碳酸鈉代替
D. 用龍膽紫溶液對大蒜的根尖細胞進行染色,能觀察到染色體形態(tài)的動態(tài)變化
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一(普通班)下學(xué)期第一次月考考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130,那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質(zhì)其分子量是( )
A. 31432 B. 31486 C. 31378 D. 36382
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖是反射弧的模式圖(1、2、3、4、5表示反射弧的組成部分,d是神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸,稱為“神經(jīng)—肌肉接頭”)。下列敘述正確的是( )
A. 電刺激a處,肌肉收縮,反射能夠完成
B. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同
C. 電刺激b處,神經(jīng)纖維上的電流計會偏轉(zhuǎn)兩次且方向相反
D. “神經(jīng)—肌肉接頭”處可發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變
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