若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130，那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質(zhì)其分子量是（ ）

A. 31432 B. 31486 C. 31378 D. 36382

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省揚州市業(yè)水平檢測模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于“生物多樣性及其保護”的敘述，正確的是 (　　)

A. 生物的多樣性包括物種、種群、生態(tài)系統(tǒng)三個層次

B. 大自然中生物的觀賞價值屬于間接價值

C. 建立植物園、動物園等措施屬于就地保護

D. 保護生物多樣性，并不反對對資源的合理開發(fā)和利用

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科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三下學期質(zhì)量檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是一個不穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)類型，其根本原因在于

A. 受到較多的人為干擾 B. 生物種類比較單一

C. 土地中積累了大量的農(nóng)藥和化肥 D. 非生物因素常常不穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省婁底市高考仿真模擬（二模）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結核桿菌引起結核病的病原菌，活的結核桿菌進入肺泡即被其中的巨噬細胞吞噬，由于該菌有大量脂質(zhì)，可抵抗溶菌酶而在巨噬細胞內(nèi)繼續(xù)繁殖。使巨噬細胞遭受破壞，釋放出的大量菌體在肺泡內(nèi)引起炎癥。以下有關該病菌的敘述中，錯誤的是

A. 結核桿菌的蛋白質(zhì)在結核桿菌的核糖體上合成

B. 結核桿菌的細胞中沒有核膜,其結構與酵母菌相似

C. 巨噬細胞遭受破壞，釋放大量菌體引起炎癥屬于細胞壞死

D. 結核桿菌的基因分布在環(huán)狀DNA分子上，且遺傳不遵循孟德爾遺傳定律

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省高一（普通班）下學期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的實驗中，錯誤的說法是（ ）

A. 還原糖與斐林試劑發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀

B. 脂肪被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

C. 脂肪被蘇丹Ⅳ染液染成紅色

D. 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生藍色反應

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省高一（普通班）下學期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列僅屬于植物細胞有絲分裂特征的是

A.有兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體

B.分裂間期染色體進行復制

C.分裂中期，染色體排列在赤道板上

D.分裂末期，細胞中部形成細胞板

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江西省高一（普通班）下學期第一次月考考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在高等植物細胞有絲分裂過程中，在末期細胞板處聚集較多的細胞器是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．葉綠體 C．高爾基體 D．核糖體

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某同學分別按下表進行五組實驗。請分析并回答問題：

組別

材料

實驗條件

觀察內(nèi)容

A

浸泡過的花生種子

清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精

細胞中著色的小顆粒

B

酵母菌培養(yǎng)液

有氧與無氧、澄清石灰水

澄清石灰水是否變渾濁

C

正確操作獲得的葉綠體色素深綠色濾液

層析液

濾紙條上的色素帶

D

生長狀況相同的多組葡萄枝條

一系列濃度梯度的2，4-D溶液

插條的生根情況

E

馬蛔蟲受精卵

永久裝片等

動物細胞的有絲分裂

（1）上述五組實驗中，需要使用顯微鏡進行觀察的是______________（填實驗組別字母）。

（2）A組實驗中，細胞中著色的小顆粒的顏色和物質(zhì)分別是_______________。

（3）B組實驗能否達到探究酵母細胞呼吸方式的目的？_____________。如果能，請說明理由；如果不能，請修正設計中存在的問題。_____________________

（4）C組實驗所得結果發(fā)現(xiàn)，濾紙條上每條色素帶的顏色偏淺，最可能的原因是____。

（5）某同學進行D組實驗時，觀察發(fā)現(xiàn)，濃度為X與濃度為Y的2，4-D溶液作用的兩組插條的生根情況基本相同，已知X＜Y，則濃度為Y的2，4-D溶液對插條生根的作用效果是____________（促進/抑制/無影響）。

（6）做E組實驗時，某同學觀察到如下圖視野圖像，圖中a～e細胞的分裂順序是________________。觀察的細胞中,染色體呈紫色，可見，制作該裝片時使用的染色劑是___________。

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花粉植株是體細胞遺傳研究和突變育種的理想材料。下面是培育四季柑桔（2N=18）花粉植株的過程示意圖，有關敘述錯誤的是

A. 花粉植株培育的技術是植物組織培養(yǎng)，其原理是花粉粒細胞具有全能性

B. 過程③是細胞再分化，其根本原因是基因選擇性表達

C. 四種培養(yǎng)基均屬于固體培養(yǎng)基，其中所含植物激素的種類和比例有差異

D. 觀察處于分裂中期的四季柑桔花粉植株根尖細胞，可觀察到18條染色體

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