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20．一株高果南瓜與一株矮果南瓜雜交，子代高果和矮果的比例大致為1：1，則兩親本的基因型最可能是（　�。�
A．GG×ggB．GG×GgC．Gg×GgD．Gg×gg

分析 1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．
2、后代分離比推斷法：（1）若后代分離比為顯性：隱性=3：1，則親本的基因型均為雜合子；（2）若后代分離比為顯性：隱性=1：1，則親本一定是測(cè)交類(lèi)型，即一方是雜合子，另一方為隱性純合子；（3）若后代只有顯性性狀，則親本至少有一方為顯性純合子．

解答 解：A、GG×gg→后代均為Gg，后代全部表現(xiàn)為高果，A錯(cuò)誤；
B、GG×Gg→后代GG：Gg=1：1，后代全部表現(xiàn)為高果，B錯(cuò)誤；
C、Gg×Gg→后代GG：Gg：gg=1：2：1，即高果：矮果=3：1，C錯(cuò)誤；
D、Gg×gg→后代Gg：gg=1：1，即高果：矮果=1：1，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識(shí)，要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)應(yīng)用后代分離比推斷法推斷親本的基因型，尤其是“3：1”和“1：1”兩種分離比的應(yīng)用，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖是描述生命現(xiàn)象的示意圖，以下相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若甲代表下丘腦，a為血漿滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺(jué)和尿液減少
B．若甲代表種群，a為能量輸入，則b、c可分別代表散失的熱量和儲(chǔ)存在ATP中的能量
C．若甲代表下丘腦，a為寒冷刺激，則b、c可分別代表甲分泌的甲狀腺激素、腎上腺素
D．若甲代表血糖濃度，a為饑餓狀態(tài)，則b、c可分別代表胰島素、胰高血糖素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中核內(nèi)染色體及DNA數(shù)量變化曲線圖以及植物細(xì)胞分裂圖象，據(jù)圖填空：

（1）上圖中虛線代表了染色體的數(shù)量變化．
（2）左圖中AB段細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成．
（3）用左圖中的字母和對(duì)應(yīng)的時(shí)期填空：
①觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期是[CD]中期．
②染色體數(shù)加倍發(fā)生在[DE]后期．
③動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別主要在于[BC]前期和[EF]末期．
（4）右圖所示細(xì)胞處于有絲分裂的后期，相當(dāng)于左圖的DE（填字母）時(shí)期．該細(xì)胞此時(shí)有8條染色體，0條染色單體，8個(gè)DNA分子．此細(xì)胞分裂結(jié)束以后，子細(xì)胞內(nèi)的染色體有4條．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．染色體是細(xì)胞內(nèi)DNA的主要載體，下列有關(guān)描述正確的是（　�。�
A．單倍體的體細(xì)胞中可能含有多個(gè)染色體組
B．貓叫綜合征是由于人的5號(hào)染色體缺失一條引起的遺傳病
C．三倍體減數(shù)分裂過(guò)程中，由于染色體無(wú)法復(fù)制而發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂
D．若某人性染色體組成為XXY，則一定是父親產(chǎn)生精子的減數(shù)分裂過(guò)程異常所致

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，m1、m2代表不同的能量形式．圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中a-g表示能量值的多少．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）圖甲中，該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者（填文字），m1、m2表示的能量形式分別為太陽(yáng)能、熱能．通常情況下，位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅳ的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于Ⅲ，主要原因是營(yíng)養(yǎng)級(jí)高，可利用能量少（或營(yíng)養(yǎng)級(jí)高的物種，往往體型較大）．
（2）圖乙中，若A表示圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示同化能，C表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量．若圖甲中營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ所固定的太陽(yáng)能總量為y，由營(yíng)養(yǎng)級(jí)Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是\frac{y}×100%或a−cy×100%（用圖中所給字母的表達(dá)式表示）．
（3）由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將等量且足量的蘋(píng)果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時(shí)后測(cè)定O2的吸收量和CO2的釋放量，如下表：
O2濃度01%2%3%5%7%10%15%20%25%
O2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8
C02釋放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8
下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．蘋(píng)果果肉細(xì)胞在02濃度為0～3%和5%～25%時(shí)，分別進(jìn)行無(wú)氧呼吸和有氧呼吸
B．貯藏蘋(píng)果時(shí)，應(yīng)選擇02濃度為7%的適宜環(huán)境條件
C．02濃度越高，蘋(píng)果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛，產(chǎn)生ATP越多
D．蘋(píng)果果肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)，產(chǎn)生酒精和二氧化碳

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．極地苔原生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類(lèi)稀少，冬季漫長(zhǎng)，地衣是其中最典型的生物，其他異養(yǎng)生物大都直接或間接地依靠地衣維持生活．動(dòng)物有馴鹿、北極狐等．馴鹿主要以地衣為食，愛(ài)斯基摩人主要以狩獵馴鹿為生．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，地衣屬于生產(chǎn)者，馴鹿屬于消費(fèi)者（或初級(jí)消費(fèi)者）．依據(jù)題中信息，寫(xiě)出一條食物鏈：地衣→馴鹿→愛(ài)斯基摩人．
（2）與草原和森林生態(tài)系統(tǒng)相比，苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性弱（強(qiáng)/弱）、恢復(fù)力穩(wěn)定性弱（強(qiáng)/弱）．如果大氣中S02或C02含量超標(biāo)，可產(chǎn)生的“全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題”分別是酸雨和全球性氣候變化（或溫室效應(yīng)）．前者可使地衣生產(chǎn)力下降或毀滅，從而導(dǎo)致整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)崩潰，后者使地衣、苔蘚等構(gòu)成的北極苔原群落正在逐步讓位于灌木叢和北方森林，發(fā)生群落的演替（或次生演替）．
（3）根據(jù)苔原生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)，在開(kāi)發(fā)和利用該生態(tài)系統(tǒng)以前，必須對(duì)其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)及其功能即物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞進(jìn)行研究，以減少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的損害．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　�。�
A．核糖體僅附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
B．細(xì)胞骨架是磷脂分子組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)
C．有絲分裂末期形成細(xì)胞板與高爾基體有關(guān)
D．中心體在有絲分裂間期倍增，前期參與形成紡錘體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．為研究楊樹(shù)對(duì)干旱的耐受性，進(jìn)行了水分脅迫對(duì)其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見(jiàn)圖．（說(shuō)明：水分脅迫指植物水分散失超過(guò)水分吸收，使植物組織含水量下降，正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象）請(qǐng)回答：

（1）水分脅迫下，楊樹(shù)幼苗根細(xì)胞通過(guò)滲透失水，導(dǎo)致其光飽和點(diǎn)降低（選填“升高”或“降低”）．
（2）處理2.75小時(shí)時(shí)，重度脅迫條件下，該植物葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體．
（3）處理2.75小時(shí)后，轉(zhuǎn)入正常營(yíng)養(yǎng)液中復(fù)水處理．在重度脅迫后期，氣孔導(dǎo)度降低，胞間CO2濃度升高．可能原因是：①光合產(chǎn)物的輸出變慢，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累．②水分虧缺導(dǎo)致類(lèi)囊體膜破壞，從而直接影響光反應(yīng)，而且這種破壞不能恢復(fù)．（填“能恢復(fù)”和“不能恢復(fù)”）
（4）結(jié)合圖分析，植物經(jīng)歷水分脅迫時(shí)，普遍認(rèn)為脫落酸能作為一種干旱信號(hào)在植物體內(nèi)傳遞信息，起到調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度的作用．
（5）圖3為在一定溫度和最適光照強(qiáng)度下，測(cè)得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．當(dāng)CO2濃度短時(shí)間內(nèi)由b點(diǎn)上升到d點(diǎn)時(shí)，甲植物細(xì)胞的葉綠體內(nèi)，3-磷酸甘油酸的含量降低
B．當(dāng)CO2吸收量為c時(shí)，植物甲比植物乙合成的有機(jī)物量多
C．甲植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)比乙植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)高
D．適當(dāng)降低光照強(qiáng)度，d點(diǎn)將向左移動(dòng)．

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