2.染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段.下列敘述能正確闡述染色體、DNA、基因三者之問(wèn)關(guān)系的是( 。
A.每條染色體上含有多個(gè)DNA分子B.一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因
C.所有生物的基因只分布于染色體上D.三者分布于細(xì)胞的不同部位

分析 1、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位.
2、染色體只分布在真核細(xì)胞的細(xì)胞核中,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,每條染色體含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子.
3、每條染色體含有多個(gè)基因,且基因在染色體上呈線性排列.
4、DNA主要分布在細(xì)胞核中,在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也含有少量DNA.

解答 解:A、每條染色體含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子,A錯(cuò)誤;
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,因此一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因,B正確;
C、真核生物的基因主要分布于染色體上,少數(shù)分布在細(xì)胞質(zhì)中,C錯(cuò)誤;
D、基因和DNA在細(xì)胞中的分布相同,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系,要求考生識(shí)記基因的概念,明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段;識(shí)記染色體的主要成分及分布;識(shí)記DNA和基因在細(xì)胞中的分布,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.1952年,赫爾希和蔡斯完成了著名的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),如圖:

(1)上面是用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,回答問(wèn)題.
①赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是同位素標(biāo)記法.
②若要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體,需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用噬菌體去感染被35S標(biāo)記的大腸桿菌.
③以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能(能/不能)說(shuō)明遺傳物質(zhì)不是蛋白質(zhì),理由是T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼沒(méi)有進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi).
(2)用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),理論上,上清液中不含放射性,下層沉淀物中具有很高的放射性;但實(shí)際的結(jié)果顯示,在離心上層液中也有一定的放射性,而下層沉淀物中的放射性強(qiáng)度比理論值略低.
①請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行誤差分析:噬菌體和大腸桿菌混合培養(yǎng)時(shí),如果時(shí)間過(guò)長(zhǎng),會(huì)使部分子代噬菌體在大腸桿菌內(nèi)增殖后釋放出來(lái),使上清液帶有放射性;如果時(shí)間過(guò)短,則部分噬菌體沒(méi)有侵入到大腸桿菌內(nèi),也會(huì)使上清液帶有放射性.
②噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì).
③上述實(shí)驗(yàn)中不能用15N來(lái)標(biāo)記噬菌體的DNA,理由DNA和蛋白質(zhì)中都含有N元素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.線粒體合成的ATP可在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
B.代謝旺盛的細(xì)胞ATP含量高
C.根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子所需ATP來(lái)源于細(xì)胞呼吸
D.ATP和RNA都含有腺苷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.美國(guó)、以色列的三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了2009年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng).下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是( 。
A.在光學(xué)顯微鏡下可觀察到原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都有核糖體分布
B.核糖體是草履蟲(chóng)和低等植物--團(tuán)藻細(xì)胞中唯一共有的無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
C.發(fā)菜細(xì)胞內(nèi)的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D.具有核糖體的生物,其遺傳物質(zhì)都是DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變
C.基因頻率發(fā)生定向改變表明生物在進(jìn)化
D.新物種的形成不一定要經(jīng)過(guò)地理隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中核內(nèi)染色體和DNA分子相對(duì)數(shù)目(假設(shè)正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為2N)的變化曲線.分析曲線并回答問(wèn)題:

(1)實(shí)線表示的是DNA的數(shù)目變化.
(2)表示染色體數(shù)目加倍時(shí)期是虛線bd曲段.
(3)表示染色單體的形成時(shí)期是實(shí)線AB曲段.
(4)高等動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中有不同的變化,其中在動(dòng)物細(xì)胞分裂末期發(fā)生的變化是細(xì)胞中央向內(nèi)凹陷,最后縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞.
(5)紡綞體的消失發(fā)生在虛線EF曲段,紡綞絲的作用牽引染色體向兩極移動(dòng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列過(guò)程中,沒(méi)有發(fā)生膜融合的是( 。
A.神經(jīng)元釋放乙酰膽堿B.受精過(guò)程
C.氧氣進(jìn)入細(xì)胞中的線粒體D.漿細(xì)胞分泌抗體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列對(duì)胡蘿卜素的提取過(guò)程分析正確的是(  )
A.在把新鮮的胡蘿卜切成米粒大小的顆粒置于烘箱中烘干時(shí),溫度越高、干燥時(shí)間越長(zhǎng),烘干效果越好
B.在萃取過(guò)程中,在瓶口安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時(shí)有機(jī)溶劑的揮發(fā)
C.萃取過(guò)程可放在酒精燈上直接加熱
D.將濾液用蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾,要收集蒸發(fā)出去的液體,蒸發(fā)出去的是胡蘿卜素,留下的是有機(jī)溶劑

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014春•衡南縣期末)孟德?tīng)栐谕愣沟碾s交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和驗(yàn)證假說(shuō)所采用的實(shí)驗(yàn)方法分別是( )

A.雜交和自交;測(cè)交 B.自交;雜交和測(cè)交

C.測(cè)交;自交和雜交 D.雜交和測(cè)交;自交

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