某興趣小組利用菠菜葉肉細胞做“綠葉中色素的提取和分離”實驗。實驗結(jié)果如下圖，下列判斷正確的是

A. 分離色素的方法是紙層析法

B. 研磨時未加入二氧化硅和碳酸鈣會使色帶顏色變深

C. 分離色素的原理是四種色素在層析液中的溶液度不同

D. 如圖四條色帶顏色標注有錯誤的是胡蘿卜素和葉黃素

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鞍山市高三上學期第一次模擬考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目前植物生長調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等的種植、保存方面己有較多應用，下列說法錯誤的是

A．青鮮素能夠促進馬鈴薯、大蒜快速發(fā)芽，有利于播種

B．植物生長調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點

C．用赤霉素處理大麥可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以產(chǎn)生α-淀粉酶

D．在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長度明顯增加

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省長沙市高三上學期第12次周測生物卷（解析版） 題型：綜合題

（1）物質(zhì)C是___________。細胞乙中直接參與物質(zhì)C合成、加工、分泌的細胞器有 。

（2）a、b的化學本質(zhì)為 ，導致二者結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是 。

（3）圖中體現(xiàn)的調(diào)節(jié)方式有________，物質(zhì)C是通過促進________來降低血糖濃度的。

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用3H標記蠶豆根尖分生區(qū)細胞的DNA分子雙鏈，再將這些細胞轉(zhuǎn)入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對細胞連續(xù)發(fā)揮作用，則相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．秋水仙素可抑制紡錘體的形成，但不影響著絲點的正常分裂

B．通過對細胞中不含單體時的染色體計數(shù)，可推測DNA復制的次數(shù)

C．通過檢測DNA鏈上3H標記出現(xiàn)的情況，可推測DNA的復制方式

D．細胞中DNA第二次復制完成時，每條染色體的單體均帶有3H標記

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實驗條件都是理想的），實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示：

溫度（℃）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收C02（mg／h）

1．OO

1．75

2．50

3．25

3．75

3．50

3．OO

黑暗下釋放C02（mg／h）

O．50

O．75

1．OO

1．50

2．25

3．OO

3．50Zx

下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是： （ ）

A．晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物不能生長

B．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在20℃的條件下，該植物積累的有機物最多

C．晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30℃

D．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度在30℃時，該植物積累的有機物是溫度在10℃時的2倍

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是學生在實驗中遇到的一些問題，其中正確的思路是： （ ）

A. 在進行對花生子葉的脂肪染色時，若發(fā)現(xiàn)整個視野范圍都呈現(xiàn)橘黃色時，可用鹽酸洗去浮色

B. 在用紙層析法分離葉綠體中色素的實驗中，若發(fā)現(xiàn)色素帶顏色過淺，可用增加劃濾液細線的次數(shù)來增加顏色

C. 在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸效率的關(guān)系”實驗中，瓊脂塊中變紅的體積與整個瓊脂塊的體積之比越大，表示物質(zhì)運輸效率越低

D. 在測定酵母菌的無氧呼吸產(chǎn)物時，可用酸性重鉻酸鉀來鑒定CO2的生成

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某細胞器內(nèi)的生物膜上正在不斷消耗來自大氣中的一種氣體，下列說法正確的是（ ）

A．能發(fā)生題中所述的生理過程的細胞，一定是能進行光合作用的植物細胞

B．該細胞器內(nèi)含有能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的色素

C．消耗該氣體的生理過程，不受光照強度和溫度等環(huán)境因素的影響

D．該氣體的消耗在有光和無光條件下都能進行

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省石家莊市高三上學期第二期聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于ATP、mRNA和腺嘌呤核糖核苷酸的敘述正確的是（ ）

A．三者的元素組成不同，但都含有C、H、O、N、P

B．三者既能同時參與轉(zhuǎn)錄過程，又能同時參與翻譯過程

C．ATP含有兩個高能磷酸鍵，腺嘌呤核糖核苷酸含有一個高能磷酸鍵，mRNA無高能磷酸鍵

D．腺嘌呤核糖核苷酸是mRNA的單體之一，ATP去掉原理腺苷的兩個磷酸基團后的剩余部分就是腺嘌呤核糖核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省臺州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某種生物膜結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)轉(zhuǎn)運與膜的關(guān)系，請據(jù)圖分析回答（注：小寫英文字母代表物質(zhì)出入細胞方式）：

（1）若該圖表示人體唾液腺細胞，則圖1表示通過 方式分泌唾液淀粉酶，這一生理過程同時也可反映出細胞膜的 特點。

（2）圖中編號 可代表葡萄糖進入人體紅細胞的轉(zhuǎn)運過程；氨基酸從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號 ，與這種轉(zhuǎn)運方式最為密切的兩種細胞器是 。

（3）若這是線粒體的內(nèi)膜和嵴，則在上面會發(fā)生需氧呼吸的第 階段，A可表示 進入線粒體的過程，該物質(zhì)分解產(chǎn)生的氣體通過圖中 方式（填字母）排出線粒體。

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