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下列關于生物大分子的敘述，正確的是（　　）
A、蛋白質是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物
B、DNA是一切生物遺傳信息的載體
C、酶是生物體產生的具有催化活性的生物大分子
D、RNA通常只有一條鏈．它的堿基組成與DNA完全不同
考點：生物大分子以碳鏈為骨架
專題：
分析：蛋白質的基本組成單位是氨基酸，氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈，肽鏈再盤曲折疊形成具有一定空間結構的蛋白質．核酸是一切生物的遺傳物質，細胞類生物的遺傳物質是DNA，病毒的遺傳物質是DNA或RNA．
解答： 解：A、蛋白質是由多肽鏈盤曲折疊形成具有一定空間結構的高分子化合物，A錯誤；
B、DNA不是一切生物遺傳信息的載體，如少數RNA病毒遺傳信息的載體是RNA，B錯誤；
C、酶是由生物體產生的具有催化活性的生物大分子，C正確；
D、RNA與DNA的堿基組成不完全相同，兩者都含有A、G、C，但RNA含有U，DNA含有T，D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查組成生物體的化合物的相關知識，重點要求考生掌握蛋白質和核酸的相關知識，要求考生明確蛋白質和核酸都是生物體中具有生物活性的生物大分子，并能對兩種核酸進行比較；此外還要求考生識記酶的概念．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

將兩個枝條分別置于營養(yǎng)液中．其中一枝僅保留一張葉片（甲），另一枝保留兩張葉片（乙、丙），葉片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保證實驗順利進行），在甲葉和乙葉的盒中注入 14CO2，裝置如圖．照光一段時間后，可以檢測到放射性的葉片（　�。�
A、僅在甲中
B、僅在甲和乙中
C、僅在甲和丙中
D、在甲、乙和丙中

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科目：高中生物 來源： 題型：

每年的7月11日被定為“世界人口日”．人口問題越來越受到國際社會的重視．如圖表示三種可能的人口增長曲線．請回答：
（1）16世紀以來，世界人口增長表現為圖中a曲線，人口劇增帶來的嚴重后果有
 
，如果這種現狀不能得到有效改善，人口增長趨勢將表現為圖中
 
曲線．
（2）按生態(tài)學原理，世界人口增長應該表現為圖中
 
曲線，該曲線與a曲線產生差別的原因是
 
，若地球環(huán)境對人類種群的容納量（K）為110億，則全球人口的最適數量為
 
．
（3）為緩解人口增長帶來的世界性糧食緊張狀況，人類可以適當改變膳食結構．若將（草食）動物性與植物性食物的比例由1：1調整為1：4，地球可供養(yǎng)的人口數量是原來的
 
倍．（能量傳遞效率按10%計算，結果精確到小數點后兩位數字）
（4）我國現階段實行計劃生育政策，提倡晚婚晚育，一對夫婦只生一個孩子．這一政策能有效控制人口增長過快的趨勢，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人工合成的植物激素類似物常用于生產實踐．某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側芽生長的影響，請回答下列問題：

（1）由圖1得出的初步結論是：甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是
 
、
 
．
（2）由圖1的結果
 
（填“能”或“不能”）判斷0.5umol/L的激素類似物乙對生根的影響．為探究0.5umol/L的激素類似物甲和0.5umol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復合影響，應設計
 
種培養(yǎng)基．
（3）已知甲為生長素類似物，圖2為其X、Y和Z三中濃度下對微型月季莖段側芽生長的影響，則：
①X濃度的甲對微型月季莖段側芽生長具有
 
作用．
②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關系是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面甲、乙兩圖分別表示大草履蟲和雙小核草履蟲單獨培養(yǎng)（甲）和混合培養(yǎng)（乙）時的種群增長速度．從該圖所示的結果可以推斷（　�。�
A、雙小核草履蟲比大草履蟲個體大
B、雙小核草履蟲是大草履蟲的捕食者
C、雙小核草履蟲對環(huán)境的適應性更強
D、大草履蟲比雙小核草履蟲個體大

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科目：高中生物 來源： 題型：

葉綠體色素的紙層析結果顯示．葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是（　　）
A、分子量最小
B、分子量最大
C、在層析液中的溶解度最小
D、在層析液中的溶解度最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種群中有AA、Aa、aa三種基因型的個體，其中AA、Aa所占比例隨時間的變化如圖，第36個月時，基因a在種群中的頻率為（　　）
A、0.2B、0.3
C、0.4D、0.6

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科目：高中生物 來源： 題型：

用實驗檢測某一菌株，結果如下：
（1）有氧條件下，菌株正常生長，但檢測不出乳酸和酒精
（2）無氧條件下，乳酸含量增加明顯，但檢測不出酒精
（3）無氧條件下，培養(yǎng)液中半乳糖的消耗量與乳酸的生成量成正比
由上述結果得出的下列結論中，錯誤的是（　�。�
A、此菌能在弱酸性條件下生活
B、此菌中存在催化乳酸形成的酶
C、此菌為厭氧菌
D、半乳糖也可成為此菌的營養(yǎng)物質

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科目：高中生物 來源： 題型：

在大蒜根尖分生區(qū)細胞中，具有雙層膜的細胞器（　�。�
A、能利用光能合成糖類
B、是發(fā)生三羧酸循環(huán)的場所
C、能對分泌物進行加工
D、是大分子有機物進行水解的場所

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