袁隆平一直致力于雜交水稻的研究，極大地提高了水稻的產(chǎn)量，緩解了世界糧食短缺的現(xiàn)狀，被提名為2014年諾貝爾和平獎(jiǎng)的候選人。關(guān)于雜交育種的敘述正確的是（ ）

A．雜交水稻利用了不同親本染色體重組的原理

B．雜交能將不同物種的優(yōu)良性狀集中到一個(gè)個(gè)體中

C．雜交后代表現(xiàn)出優(yōu)良性狀就成為優(yōu)良品種

D．該育種方法也可以用于家禽、家畜的育種

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年海南省高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

菠菜根的分生區(qū)細(xì)胞不斷分裂，對(duì)該過(guò)程的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞分裂間期，DNA復(fù)制，DNA和染色體的數(shù)目增加一倍

B．細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失，中心體發(fā)出星射線形成紡錘體

C．細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，適于染色體計(jì)數(shù)和形態(tài)觀察

D．細(xì)胞分裂末期，在細(xì)胞中央赤道板的位置出現(xiàn)一個(gè)由膜構(gòu)成的細(xì)胞板

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省鶴壁市高三理科綜合生物6卷（解析版） 題型：綜合題

圖一中大量苯丙氨酸轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸時(shí)，人體患苯丙酮尿癥。圖二為甲種遺傳病（基因?yàn)锽、b）和乙種遺傳�。ɑ�?yàn)镠、h）的遺傳系譜圖，其中一種遺傳病是苯丙酮尿癥。圖三是圖二家族某些個(gè)體細(xì)胞分裂時(shí)兩對(duì)同源染色體（其中一對(duì)為性染色體）形態(tài)及甲病基因在染色體上的位置。請(qǐng)回答：

（1）分析圖一，苯丙酮尿癥患者是由于基因______發(fā)生突變所致，圖示過(guò)程說(shuō)明了基因可通過(guò)控制______來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀。

（2）結(jié)合圖二、三分析，甲病的遺傳方式是______，其中Ⅱ1的基因型為_(kāi)_____，個(gè)體U只患一種病的概率是______。

（3）圖三中可能在Ⅰ1體內(nèi)存在的是______（填序號(hào)），3中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為_(kāi)_____。

（4）若要快速檢測(cè)正常人群中的個(gè)體是否攜帶這些致病基因，可通過(guò)DNA分子雜交技術(shù)進(jìn)行精確檢測(cè)，該技術(shù)依據(jù)是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開(kāi)學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病毒屬RNA病毒，具有逆轉(zhuǎn)錄酶，如果它決定某形狀的一段RNA含堿基A19%，C26%，G32%。則通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成的雙鏈DNA含堿基A（ ）

A．19% B．42%

C．23% D．21%

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開(kāi)學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲表示某原核細(xì)胞中一個(gè)基因進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)，圖乙是圖甲中C部分的放大。若該基因中堿基T為m個(gè)，占全部堿基的比值為n。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達(dá)，最終可得到3條相同的多肽鏈

B．圖乙所示核苷酸共有5種，②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同

C．圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子，其中胞嘧啶至少含有1/（n-2m）

D．圖甲未體現(xiàn)生物界中心法則的所有過(guò)程，可看出核糖體移動(dòng)的方向是從a到b

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開(kāi)學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家將人工合成的部分基因?qū)虢湍妇?xì)胞內(nèi)并整合到酵母菌的染色體上，得到的重組酵母菌能存活且未見(jiàn)明顯異常。關(guān)于該重組酵母菌的敘述正確的是（ ）

A．改變了酵母菌種群的基因庫(kù)

B．表現(xiàn)型主要受植入基因的控制

C．增加了酵母菌的物種多樣性

D．改變了酵母菌的進(jìn)化方向

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開(kāi)學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．激素的作用是促進(jìn)機(jī)體的生理活動(dòng)

B．能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

C．維生素和生長(zhǎng)激素均不能影響生物體的新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖

D．酶、激素和維生素都可以直接從食物中獲得

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二直升班上開(kāi)學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)細(xì)胞免疫的有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞免疫是建立在體液免疫的基礎(chǔ)上的

B．細(xì)胞免疫不需要吞噬細(xì)胞的參與

C．效應(yīng)T細(xì)胞能夠使靶細(xì)胞裂解死亡，釋放出抗原

D．效應(yīng)T細(xì)胞能夠使抗原裂解死亡

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二實(shí)驗(yàn)班上開(kāi)學(xué)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆高莖對(duì)矮莖為顯性，馬毛色栗色對(duì)白色是顯性。要鑒定一株高莖豌豆和一只栗色馬的純合與否，應(yīng)采用的最簡(jiǎn)便的方法分別是

A．雜交、測(cè)交 B．自交、測(cè)交

C．測(cè)交、回交 D．自交、雜交

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