分析 1、分析圖形:a是核糖體,b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c是高爾基體,d是線粒體,e是細(xì)胞膜.
2、分泌蛋白合成與分泌過(guò)程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜.
解答 解:(1)胸腺嘧啶脫氧核苷酸是構(gòu)成DNA的原料,尿嘧啶核糖核苷酸是構(gòu)成RNA的原料,亮氨酸是蛋白質(zhì)的原料;抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),則用同位素示蹤技術(shù)研究人體細(xì)胞內(nèi)抗體合成與轉(zhuǎn)運(yùn)的途徑,應(yīng)選擇的放射性標(biāo)記物質(zhì)是亮氨酸;抗體是由漿細(xì)胞分泌的,漿細(xì)胞是由B細(xì)胞或記憶細(xì)胞增殖分化而來(lái)的.
(2)分泌蛋白從開(kāi)始合成到分泌出細(xì)胞,經(jīng)過(guò)的細(xì)胞器順序是:a核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→e細(xì)胞膜,則稱為“轉(zhuǎn)運(yùn)的樞紐”的結(jié)構(gòu)是高爾基體;抗體排出到細(xì)胞外的方式叫胞吐,體現(xiàn)流動(dòng)性.
(3)抗體的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)與題干有關(guān)外,還與細(xì)胞呼吸、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄有關(guān).
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可以看出,由細(xì)胞各種膜構(gòu)成的生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)上相互聯(lián)系,在功能上分工合作,共同完成生命活動(dòng).
故答案為:
(1)亮氨酸 B淋巴 記憶
(2)[c]高爾基體 胞吐 流動(dòng)性
(3)細(xì)胞呼吸 DNA復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 (答2個(gè)即可,答翻譯不給分)
(4)生物膜系統(tǒng)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了與分泌蛋白合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器,細(xì)胞呼吸、中心法則、生物膜系統(tǒng)的概念,意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,難度不大,考生識(shí)記即可.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和②的區(qū)別在于①具有細(xì)胞壁 | |
B. | ②和④的區(qū)別在于②沒(méi)有核糖體 | |
C. | ③和④的區(qū)別在于③具有擬核 | |
D. | ①和③的區(qū)別在于①能發(fā)生基因重組和染色體變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
組合 | 母本 | 父本 | F1的表現(xiàn)型及植株數(shù) |
一 | 子葉深綠不抗病 | 子葉淺綠抗病 | 子葉深綠抗病220株;子葉淺綠抗病217株 |
二 | 子葉深綠不抗病 | 子葉淺綠抗病 | 子葉深綠抗病110株;子葉深綠不抗病109株; 子葉淺綠抗病108株;子葉淺綠不抗病113株 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乳糖、葡萄糖、脫氧核糖 | B. | 乳糖、脫氧核糖、核糖 | ||
C. | 糖原、葡萄糖、核糖 | D. | 糖原、脫氧核糖、葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 英國(guó)科學(xué)家胡克觀察到植物細(xì)胞的細(xì)胞壁 | |
B. | 細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了“細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞” | |
C. | 德國(guó)科學(xué)家施萊登和施萬(wàn)奠定了細(xì)胞學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ) | |
D. | 德國(guó)科學(xué)家菲爾肖提出“所有的細(xì)胞都來(lái)源于先前存在的活細(xì)胞” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫鍵 | B. | 脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖 | ||
C. | 肽鍵 | D. | 磷酸-脫氧核糖-磷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)始時(shí)左面高于右面,一段時(shí)間后右面高于左面 | |
B. | 開(kāi)始時(shí)右面高于左面,一段時(shí)間后左面高度與右面一樣高 | |
C. | 左右兩面一樣高 | |
D. | 開(kāi)始右面高于左面,最后左面高于右面 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖①只可以用于表示細(xì)胞分裂的前期 | |
B. | 分裂后期可以用圖③表示 | |
C. | 每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上時(shí)的細(xì)胞在圖①中 | |
D. | 圖③表示的細(xì)胞一定處于分裂末期 |
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