請(qǐng)根據(jù)下列甲乙丙3幅圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中,膜面積最大的細(xì)胞器是________(填序號(hào))。⑧的功能是 。
(2)若用圖乙表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,多畫(huà)的結(jié)構(gòu)有_______(填圖中標(biāo)號(hào)),在0.3g/ml蔗糖溶液中_______(能/不能)發(fā)生質(zhì)壁分離。
(3)圖丙的兩種生物膜分別存在于圖乙所示細(xì)胞的_______、_______(填標(biāo)號(hào))細(xì)胞器中,兩種生物膜還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞通訊是指細(xì)胞間的信息交流。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.細(xì)胞間的通訊都與細(xì)胞膜表面的糖蛋白有關(guān)
B.細(xì)胞膜上的受體在細(xì)胞通訊過(guò)程中具有選擇透過(guò)性
C.動(dòng)物體內(nèi)的激素都需要通過(guò)靶細(xì)胞上特異性載體轉(zhuǎn)運(yùn)入細(xì)胞內(nèi)實(shí)現(xiàn)信息交流
D.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是一種細(xì)胞通訊的信號(hào)分子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省聯(lián)考協(xié)作體高三上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)孟德?tīng)柾愣闺s交實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是
A.孟德?tīng)柕玫搅烁咔o:矮莖=30:34屬于“演繹”的內(nèi)容
B.孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是先雜交再測(cè)交
C.孟德?tīng)柼岢隽松锏男誀钍怯苫驔Q定的假說(shuō)
D.孟德?tīng)枮榱蓑?yàn)證所作出的假設(shè)是否正確,設(shè)計(jì)并完成了測(cè)交實(shí)驗(yàn)的正、反交實(shí)驗(yàn)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省興寧市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
光呼吸是進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照和O2/CO2值異常情況下發(fā)生的一個(gè)生理過(guò)程,該過(guò)程借助葉綠體、線粒體等多種細(xì)胞器共同完成(如圖所示),是光合作用伴隨的一個(gè)損耗能量的副反應(yīng)。光呼吸過(guò)程中O2被消耗,并且會(huì)生成CO2。光呼吸損耗能量大約抵消了30%的光合作用儲(chǔ)備能量,因此降低光呼吸速率曾一度被認(rèn)為是提高光合作用效率的途徑之一。但是后來(lái)研究者發(fā)現(xiàn),光呼吸其實(shí)對(duì)細(xì)胞有著很重要的保護(hù)作用。
(1)“Rubisco”是一種酶的名稱,這種酶既能催化物質(zhì)“C-C-C-C-C”和O2反應(yīng),也能催化物質(zhì)“C-C-C-C-C”和CO2反應(yīng),你推測(cè)O2/CO2值______(高、低)時(shí)利于光呼吸而不利于光合作用。
(2)有觀點(diǎn)指出,光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過(guò)強(qiáng)光照下,因?yàn)闇囟群芨,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,______供應(yīng)減少。此時(shí)的光呼吸可以消耗光反應(yīng)階段生成的多余的______,而光呼吸產(chǎn)生的______又可以作為暗反應(yīng)階段的原料,因此光呼吸對(duì)植物有重要的正面意義。
(3)光呼吸被冠以“呼吸”二字,你認(rèn)為理由是______。(提示:從與有氧呼吸進(jìn)行比較的角度回答)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆廣東省興寧市高三上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
測(cè)定下列哪一項(xiàng),可簡(jiǎn)便而且準(zhǔn)確判斷貯存的小麥種子的細(xì)胞呼吸方式( )
A.有無(wú)酒精生成 B.有無(wú)水生成
C.有無(wú)有機(jī)物消耗 D.O2消耗量與CO2生成量的比值
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將500g黃豆生成黃豆芽后,稱重為2000g,在這個(gè)過(guò)程中,有機(jī)物的質(zhì)量變化是( )
A.總量增多 B.總量減少 C.無(wú)明顯變化 D.無(wú)法判斷
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的說(shuō)法中.正確的是( )
A.人體通過(guò)呼吸作用釋放的二氧化碳產(chǎn)生于線粒體基質(zhì)中
B.細(xì)胞呼吸氧化分解的能量可以直接為生命活動(dòng)提供能量
C.有氧呼吸生成的H2O中,氫來(lái)自丙酮酸在線粒體中的分解
D.稻田要定期排水,否則水稻幼根細(xì)胞會(huì)因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2017屆甘肅省高三上學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),但磷脂與物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸無(wú)關(guān)
B.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原﹣抗體復(fù)合物的處理離不開(kāi)溶酶體的作用
C.破傷風(fēng)桿菌分泌外毒素(一種蛋白質(zhì))離不開(kāi)高爾基體的作用
D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂離不開(kāi)中心體的作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省普寧市高一上期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)如果f是單鏈結(jié)構(gòu),那么e是 ,e的種類(lèi)有 種。
(2)如果f具有雙螺旋結(jié)構(gòu),那么c的種類(lèi)包括 (填英文字母),f徹底水解的產(chǎn)物是(用圖中字母表示).
(3)組成b的化學(xué)元素包括 。
(4)用圖示表示一分子e組成成分的連接方式 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com