Question

5．某課題小組研究紅光和藍(lán)光對花生幼苗光合作用的影響，實驗結(jié)果如圖所示．（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開放程度越高）

（1）與15d幼苗相比，30d幼苗的葉片凈光合速率高（高/低）．與對照組相比，藍(lán)光處理組的葉肉細(xì)胞對CO₂的利用率高，據(jù)圖分析，其原因是藍(lán)光促進(jìn)了氣孔開放，CO₂供應(yīng)充分，暗反應(yīng)加快．
（2）葉肉細(xì)胞間隙CO₂至少需要跨6層磷脂分子層才能達(dá)CO₂固定的部位．

Answer 1

分析 分析圖解可知，本實驗的自變量為不同光照，因變量包括：CO₂吸收量、氣孔導(dǎo)度、胞間CO₂濃度．
分析柱形圖可知：從CO₂吸收量來看，藍(lán)光最高，紅光最低；從氣孔導(dǎo)度來看，藍(lán)光最高，紅光最低；而從胞間CO₂濃度來看：紅光最高，藍(lán)光最低．

解答 解：（1）與15d幼苗相比，30d幼苗的CO₂吸收量更大，說明30d幼苗的凈光合速率更大．三種光照射，藍(lán)光處理的組吸收的CO₂更多，胞間CO₂濃度更低，說明對CO₂的利用率更高，而藍(lán)光處理的組氣孔導(dǎo)度也最大，說明藍(lán)光通過促進(jìn)了氣孔開放，使CO₂供應(yīng)充分，加快暗反應(yīng)，最終提高光合速率．
（2）CO₂固定部位在葉綠體基質(zhì)，因此葉肉細(xì)胞間隙的CO₂至少需要穿過細(xì)胞膜、葉綠體外膜、內(nèi)膜共3層膜（即3層磷脂雙分子層）才能到達(dá)作用部位．
故答案為：
（1）高   藍(lán)  藍(lán)光促進(jìn)了氣孔開放，CO₂供應(yīng)充分，暗反應(yīng)加快
（2）6

點評 本題以某課題小組研究紅光與藍(lán)光對花生幼苗光合作用的影響為背景，考查了影響光合作用的環(huán)境因素等方面的知識，要求考生能靈活運用實驗原理、方法和相關(guān)理論對實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，體現(xiàn)了對實驗與探究能力的考查．