細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的重要場所。下列有關(guān)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述不正確的是
A.乳酸產(chǎn)生的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞核提供ATP、酶、DNA等
C.同一個體不同細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分有區(qū)別
D.哺乳動物受精卵的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)主要來自于卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲為光合作用過程示意圖,圖乙為不同光照條件下溫度對某植物CO2的吸收量與釋放量的影響圖,A、B、C、W、X、Y、Z代表各種物質(zhì)或能量,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中B所代表的是________。③過程進(jìn)行的場所時 。
(2)在光照強(qiáng)度不變的情況下,適當(dāng)增加[]_____________的濃度可提高Y的產(chǎn)量。
(3)如果在各種條件都很適宜的情況下,突然除去X,可以測出C5分子的含量變化是____________。
(4)溫度影響光合作用的原因是___________,圖乙中溫度從25℃升至30℃的過程中,光照下CO2吸收量逐漸下降的原因是_______________,在此過程中,溫度達(dá)到________℃時,實(shí)際光合作用速率最大。
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期、G2期)和分裂期(M期),下圖為某種生物細(xì)胞周期示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)若某種化學(xué)物質(zhì)能使處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時期的細(xì)胞不受影響,預(yù)計(jì)在加入這種化學(xué)物質(zhì)約________h后,細(xì)胞都將停留在S期。若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)這種生物細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會被標(biāo)記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測。預(yù)計(jì)最快約________h后會檢測到被標(biāo)記的M期細(xì)胞。從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時,所經(jīng)歷的時間為________h。
(2)如果用低溫誘導(dǎo)莖尖分生區(qū)細(xì)胞,多倍體細(xì)胞形成的比例能否達(dá)到100%?為什么?
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”。下列相關(guān)分析合理的是
A.本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑
B.本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等
C.1號與3號,1號與4號可分別構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)
D.分析1號、2號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一個細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣-水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測得單分子層的表面積約為原細(xì)胞表面積的兩倍。則該細(xì)胞最可能是
A.人的肝細(xì)胞 B.大腸桿菌細(xì)胞
C.酵母菌細(xì)胞 D.蛙的紅細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物大分子的敘述中,正確的是
A.生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質(zhì)
B.腺苷是構(gòu)成ATP、RNA和DNA的基本成分單位
C.細(xì)胞核中的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)中的核酸只含核糖
D.細(xì)胞中不同種類的蛋白質(zhì),其氨基酸種類和數(shù)量可能相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對實(shí)驗(yàn)狗的脊髓進(jìn)行直接加溫,引起狗的氣喘、血管舒張和產(chǎn)熱抑制等反應(yīng),而冷卻其脊髓,又會引起寒戰(zhàn)、血管收縮等反應(yīng)。對該反射的分析正確的是
A.脊髓中存在著感受溫度變化的結(jié)構(gòu)
B.脊髓中存在著溫度調(diào)節(jié)的效應(yīng)器
C.脊髓中沒有參與該神經(jīng)沖動的傳入神經(jīng)元
D.脊髓中沒有參與該神經(jīng)沖動的傳出神經(jīng)元
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1號攜帶白化病基因的可能性是1% | |
B. | 3號和4號生一個膚色正常女孩的可能性是$\frac{3}{8}$ | |
C. | 12號與一個正常女性結(jié)婚不可能生出患白化病的后代 | |
D. | 10號所患的兩種遺傳病,其致病基因均來源于2號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞是最小的結(jié)構(gòu)層次 | |
B. | 生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次 | |
C. | 高等植物沒有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次 | |
D. | 只要是生物就一定占有生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 |
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