7．B基因在人肝臟細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物是含100個(gè)氨基酸的β-100蛋白，而在人小腸細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物β-48蛋白是由β-100蛋白的前48個(gè)氨基酸構(gòu)成的．研究發(fā)現(xiàn)，小腸細(xì)胞中B基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中某一“CAA”密碼子上的C被編輯成了U．以下判斷正確的是（　　）
A．肝臟和小腸細(xì)胞中B基因的結(jié)構(gòu)有差異
B．組成β-100蛋白和β-48蛋白的化學(xué)元素不同
C．β-100蛋白與β-48蛋白的空間結(jié)構(gòu)相同
D．小腸細(xì)胞中編輯后的mRNA第49位密碼子是終止密碼UAA

分析 基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)步驟，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程，場(chǎng)所是核糖體，核糖體沿著mRNA移動(dòng)進(jìn)行翻譯過(guò)程，直至讀取終止密碼子．

解答 解：A、同一生物體內(nèi)的不同體細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂而來(lái)的，含有相同的DNA，所以肝臟和小腸細(xì)胞中B基因結(jié)構(gòu)沒(méi)有差異，A錯(cuò)誤；
B、組成β-100蛋白和β-48蛋白的化學(xué)元素相同，都有C、H、O、N，B錯(cuò)誤；
C、β-100蛋白和β-48蛋白由于氨基酸數(shù)量不同，空間結(jié)構(gòu)也不同，C錯(cuò)誤；
D、小腸細(xì)胞中B基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA靠近中間位置某一CAA密碼子上的C被編輯成了U，導(dǎo)致形成B-48蛋白，可見(jiàn)，編輯后的mRNA第49位密碼子是終止密碼UAA，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合材料，考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所、過(guò)程、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中BC段形成的原因是由于DNA分子復(fù)制造成，發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期．DE段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂．
（2）圖2中的丙、丁細(xì)胞處于圖1中的CD段．
（3）圖2甲細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體，丙細(xì)胞中含有8條染色單體．
（4）圖2丁細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞，如果該細(xì)胞中的M為X染色體，則N不是（是/不是）Y染色體．
（5）基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖2中的丙．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是自然條件下某種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化模型．請(qǐng)回答問(wèn)題．
（1）描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化，常需要建立如圖所示的數(shù)學(xué)模型．用該模型解釋建立大熊貓自然保護(hù)區(qū)的目的是有效提高大熊貓種群的K值（或環(huán)境容納量），以利于大熊貓種群數(shù)量的增加．
（2）圖中A點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為增長(zhǎng)型，A點(diǎn)后種群的增長(zhǎng)速率減�。ㄔ龃蟆p小或基本不變）．
（3）自然界的生物種群大多已達(dá)到平衡的穩(wěn)定期．一方面許多物理因素和生物因素都能影響種群的出生率和死亡率．另一方面種群有自我調(diào)節(jié)能力，使種群保持平衡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．白樺是一種喜陽(yáng)、耐寒的喬木，主要分布在我國(guó)東北、華北山區(qū)．為研究白樺的生長(zhǎng)狀況，科研人員調(diào)查了東北某個(gè)以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落．
（1）研究者采用樣方法進(jìn)行調(diào)查種群最基本的數(shù)量特征種群密度，據(jù)此對(duì)喬木的樹(shù)齡進(jìn)行劃分，分為幼齡林（10年生以下）、中齡林和近熟林（10〜40年生）以及成熟、過(guò)熟林（40年生以上）三個(gè)年齡組．
（2）群落中的白樺和水曲柳的樹(shù)齡分布統(tǒng)計(jì)結(jié)果圖1、圖2；圖3為碳循環(huán)示意圖．由圖1分析可以看出，白樺10〜20年生的數(shù)目較少，而40〜50年生的數(shù)目較多，推測(cè)可能的原因是由于上層林冠茂密，林下光照不足，導(dǎo)致幼齡林?jǐn)?shù)量生長(zhǎng)難以進(jìn)入下一齡級(jí)．據(jù)此預(yù)測(cè)白樺種群未來(lái)的變化趨勢(shì)是逐漸減少．由圖2結(jié)果可知，水曲柳種群的年齡組成屬于增長(zhǎng)型．綜合上述分析，水曲柳的幼苗耐蔭能力強(qiáng)，由此推測(cè)若干年后，該種群將成為優(yōu)勢(shì)種．
（3）在圖3中A、C依次代表生產(chǎn)者、分解者；圖中以CO2形式循環(huán)的過(guò)程為①②⑤⑥（填圖中數(shù)字）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖示甲、乙兩種生長(zhǎng)素類似物對(duì)某植物幼根生長(zhǎng)的影響，從圖中不能得出的結(jié)論是（　�。�
A．甲、乙兩種生長(zhǎng)素類似物對(duì)該植物幼根生長(zhǎng)均表現(xiàn)為兩重性
B．甲、乙兩種生長(zhǎng)素類似物混合使用對(duì)該植物幼根的生長(zhǎng)效果會(huì)最佳
C．甲生長(zhǎng)素類似物對(duì)該植物幼根生長(zhǎng)的作用效果更顯著
D．該植物幼根對(duì)甲、乙兩種生長(zhǎng)素類似物的敏感性不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是生長(zhǎng)素與其作用的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的作用是既不促進(jìn)，也不抑制．
（2）若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為f，則其背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度y的范圍為f＜y＜2f．
（3）若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地生長(zhǎng)現(xiàn)象，且測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度z范圍應(yīng)為0＜z＜f．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．人體發(fā)生花粉過(guò)敏時(shí)，引起毛細(xì)血管壁的通透性增大，血漿蛋白滲出，由此造成的局部影響是（　　）
A．血漿量增加B．組織液增加
C．淋巴減少D．組織細(xì)胞內(nèi)液增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．蠶豆細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的主要載體是（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．核糖體D．染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)說(shuō)法均不準(zhǔn)確的一組是（　�。�
①正常雌性哺乳動(dòng)物在減數(shù)分裂過(guò)程中，可能出現(xiàn)XXY、XYY、XO等異常性染色體
②給實(shí)驗(yàn)中的患糖尿病的小鼠飼喂胰島素后，檢測(cè)該小鼠的血糖指標(biāo)會(huì)下降
③在人體細(xì)胞內(nèi)，與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)相比，線粒體中$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值高
④若一條染色體出現(xiàn)某一片段的重復(fù)，則它與其同源染色體在減數(shù)分裂過(guò)程中可以聯(lián)會(huì)．
A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

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