A、4、8、4和4、8、4 |
B、4、4、4和4、4、4 |
C、4、5、4和4、8、4 |
D、4、8、4和4、5、4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果 |
B、調(diào)節(jié)起跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞是聽(tīng)覺(jué)中樞 |
C、該反射有多個(gè)中間神經(jīng)元先后興奮 |
D、起跑反應(yīng)的快慢主要取決于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若探究溫度對(duì)酶活性的影響,一般不選擇氧化氫溶液作為底物 |
B、觀察動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,可選擇胰蛋白酶來(lái)分散細(xì)胞 |
C、恩格爾的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)氧氣的釋放部位 |
D、檢測(cè)豆?jié){中的脂肪,用蘇丹Ⅲ染色后,制成臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、液泡和中心體 |
B、高爾基體和核糖體 |
C、葉綠體和中心體 |
D、液泡和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、前期中較早的時(shí)候就出現(xiàn)了有絲狀纖維組成的紡錘體 |
B、后期中分離的染色體被紡錘絲拉向細(xì)胞兩極的速率是不同的 |
C、前期核膜解體形成的小泡在整個(gè)有絲分裂過(guò)程中幾乎都可看到 |
D、在分裂期的中期,兩個(gè)中心粒復(fù)制形成兩組中心粒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線(xiàn)粒體是細(xì)胞呼吸的唯一場(chǎng)所 |
B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線(xiàn)粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水 |
C、無(wú)氧呼吸不需要線(xiàn)粒體的參與,因此進(jìn)行無(wú)氧呼吸的細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體 |
D、線(xiàn)粒體是人體細(xì)胞內(nèi)唯一具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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