【題目】農民用某種殺蟲劑消滅棉鈴蟲,開始使用時效果不錯,但長期使用效果越來越差.造成這種情況最可能的原因是( )

A. 該殺蟲劑的藥效不穩(wěn)定

B. 棉鈴蟲經(jīng)過長期努力,適應了有該殺蟲劑的環(huán)境

C. 少數(shù)抗藥性強的棉鈴蟲存活下來并大量繁殖

D. 殺蟲劑使棉鈴蟲的基因產(chǎn)生了抗藥性變異

【答案】C

【解析】

考查的知識點是棉鈴蟲抗藥性的形成。解答時可以從自然選擇和抗藥性形成的過程方面來切入。

遺傳變異是生物進化的基礎,首先棉鈴蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用殺蟲劑時,把抗藥性弱的棉鈴蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的棉鈴蟲活下來,這叫適者生存;钕聛淼目顾幮詮姷拿掴徬x,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用殺蟲劑時,又把抗藥性弱的棉鈴蟲殺死,抗藥性強的棉鈴蟲活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復選擇。最終活下來的棉鈴蟲是抗藥性強的棉鈴蟲。在使用同等劑量的農藥時,就不能起到很好的殺蟲作用,導致殺蟲劑滅蟲的效果越來越差。選C。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物——選修l:生物技術實踐】

橘是蕓香科柑桔屬的一種水果,用處較多,橘皮可作為原料來提取橘皮精油,具有凈化肌膚,消除疲勞的作用;果肉可制成橘子酒,有抗氧化,抗衰老、行氣血、降血脂、調腸胃等功效。請回答下列問題:

(1)由于橘皮精油的有效成分在______________時會發(fā)生部分水解,使用水中蒸餾法又會產(chǎn)生_________的問題,所以一般采用壓榨法。

(2)為了使橘皮油易于與水分離,還要分別加入相當于橘皮質量0.25%_______的和5%________,并調節(jié)pH7—8。

(3)釀制橘子酒時,發(fā)酵瓶要清洗干凈,可用體積分數(shù)為_________的酒精消毒。

(4)橘子汁裝入發(fā)酵瓶時,要留有大約1/3的空間,目的是____________________

(5)釀制橘子酒所用的菌種是_______,實驗室中,常用平板劃線法和稀釋涂布平板法來接種菌種,使之純化。除了上述常見的接種方法外,接種技術還包括斜面接種和___________等方法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某海洋動物中獲得一基因,其表達產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強的多肽P1。目前在P1的基礎上研發(fā)抗菌性強但溶血性弱的多肽藥物。該項科研所屬技術名稱是

A. 胚胎工程 B. 蛋白質工程

C. 細胞工程 D. 克隆

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某些細菌或病毒感染人體后,人體可以出現(xiàn)發(fā)熱、打噴嚏、咳嗽、腹瀉、食欲不振等癥狀。柯薩奇病毒就是一種高致病性病毒。請回答下列問題:

(1)柯薩奇病毒進入人體后,人體發(fā)熱,體溫維持在38.5 ℃左右,此時產(chǎn)熱量__________(填“大于”“等于”或“小于”) 散熱量。

(2)機體感知到致病細菌侵入后,在位于____________________________________調控下,病人骨骼肌戰(zhàn)栗加大產(chǎn)熱,從而發(fā)生寒戰(zhàn)。最終引起________________激素分泌增多,促進細胞代謝加快,體溫升高。由于細胞耗氧量增大,供氧不足,肌肉組織中________含量增高,病人肌肉酸痛。

(3)嚴重腹瀉失水過多時,細胞外液滲透壓會升高,刺激位于下丘腦的滲透壓感受器,促使抗利尿激素釋放增加,從而____________________,導致尿量減少,保持體內水分平衡。

(4)持續(xù)發(fā)燒,造成機體食欲不振,使血糖略低。人體血糖含量的正常濃度是____________(寫清楚單位)。感染細菌或病毒后,人體的內分必系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)都在努力工作,以維持機體的穩(wěn)態(tài)。人體體內的激素和神經(jīng)遞質在作用過程中所具有的共同特點是_________________。(至少答出一點)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關ATP的敘述中,正確的是( )

A. ATP-ADP循環(huán)使得細胞儲存了大量的ATP

B. 光反應產(chǎn)生的ATP可以為碳反應提供磷酸基團

C. 1個ATP分子完全水解可以產(chǎn)生1個腺嘌呤、1個脫氧核糖和3個磷酸分子

D. ATP可使肌肉細胞的能量增加,改變形狀,這是放能反應

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞及細胞學說的敘述,正確的是( )

A. 細胞學說的建立標志著生物學的研究進入到分子水平

B. 原核細胞構成的原核生物都是營腐生和寄生生活的異養(yǎng)生物

C. 原核細胞沒有核膜,結構也比較簡單,所以不具有多樣性

D. 細胞學說主要揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述,錯誤的是( )

A. 在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結合水兩種存在形式

B. 自由水可作為細胞內化學反應的反應物

C. 溫度適當升高會使細胞中自由水和結合水的比值升高

D. 越冬植物細胞內的結合水的含量多于自由水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的新陳代謝能正常有序地進行,主要是由于酶的作用。下列有關敘述正確的是

A. 人體內各種酶作用所需的最適條件是一致的

B. 探究pH對酶活性的影響時應保持溫度適宜且相同

C. 淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可用于驗證酶的專一性

D. 測定溫度對酶活性影響時需將酶和底物混合后再在相同溫度下保溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,均為原核生物的一組是( 。

A. 藍藻、炭疽桿菌和霍亂弧菌 B. 葡萄球菌、酵母菌和放線菌

C. 黑藻、衣藻和變形蟲 D. 流感病毒、天花病毒和發(fā)菜

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