A、遺傳密碼 | B、遺傳信息 |
C、蛋白質(zhì)序列 | D、細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在研究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系實驗中NaOH在大小不同的瓊脂塊中擴散的速率相同 |
B、適當(dāng)降低溫度可以降低綠色植物的細(xì)胞呼吸速率 |
C、分離葉綠體色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速率不同 |
D、隨光照強度的增強,光合作用速率也一定隨之增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞呼吸必須在酶的催化下進行 |
B、葉肉細(xì)胞在光照下進行光合作用,不進行呼吸作用 |
C、人體硬骨組織細(xì)胞也進行細(xì)胞呼吸 |
D、酵母菌可以進行有氧呼吸和無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進食后血糖濃度升高的原因是食物中糖類的消化和吸收 |
B、進食后的2h內(nèi),胰島素促進組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖 |
C、2h~3h之間,胰高血糖素的分泌有所增加 |
D、3.5h時,血糖濃度較高是肌糖原分解為葡萄糖所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變在顯微鏡下不可見,染色體畸變可以用顯微鏡觀察 |
B、基因突變發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,染色體畸變發(fā)生在減數(shù)分裂 |
C、基因突變是有害的,染色體畸變是有利的 |
D、基因突變無論發(fā)生在體細(xì)胞還是生殖細(xì)胞都是可遺傳的,染色體畸變?nèi)舭l(fā)生在體細(xì)胞一定是不可遺傳的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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