【題目】下列跨膜運輸?shù)纳砘顒又,屬于主動運輸?shù)氖牵?)
A.酒精進入胃黏膜細胞
B.血漿中的葡萄糖進入紅細胞
C.原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞
D.白細胞吞噬病菌的過程

【答案】C
【解析】解:A.酒精進入胃黏膜細胞的運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛,方式是自由擴散,A錯誤;
B.血漿中的葡萄糖進入紅細胞的運輸方向是協(xié)助擴散,B錯誤;
C、原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞中的運輸方式是主動運輸,特點需要載體和能量,C正確;
D.白細胞吞噬病菌的過程屬于胞吞,利用的原理是細胞膜的流動性,D錯誤.
故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在水解大多數(shù)酶的過程中,通常能得到多肽,最后能得到氨基酸.這說明( )

A. 酶是由活細胞產(chǎn)生的

B. 酶是生物催化劑

C. 絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D. 酶的基本組成單位是多肽

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【題目】圖1為胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)示意圖,圖24依次是圖13的局部放大圖,其中標(biāo)號17代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)、811代表不同的液體。

(1)圖1所示,刺激迷走神經(jīng),能促使胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應(yīng)器是_____。

(2)當(dāng)神經(jīng)沖動到達圖2中的突觸小體時,結(jié)構(gòu)2中的_______將被釋放到突觸間隙,該物質(zhì)與結(jié)構(gòu)5上的_______結(jié)合。

(3)圖3中,在飯后5小時,標(biāo)號[______]的細胞分泌的激素濃度增加。

(4)用數(shù)字和箭頭表示圖4中8~11四種液體之間的物質(zhì)交換關(guān)系_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋觯_的是(
A.細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)
B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外
C.細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸
D.囊泡運輸物質(zhì)的交通樞紐是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某植物葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2釋放量的變化。下列判斷正確的是

A. 光照強度為a時,葉肉細胞不能進行光合作用

B. 光照強度為b時,葉肉細胞光合作用強度等于呼吸作用強度

C. 光照強度為c時,葉肉細胞無呼吸作用

D. 呼吸作用強度不變的情況下,光照強度d時,達到該葉肉細胞光合作用強度的最大值

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【題目】關(guān)于細胞膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型的論點中,論述錯誤的是( )

A. 磷脂排列成雙分子層

B. 蛋白質(zhì)分子覆蓋或鑲嵌在磷脂雙分子層中

C. 膜物質(zhì)是固定不動的

D. 膜物質(zhì)的運動使其具有流動性

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【題目】下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是( )

A. 在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長

B. 若在t2時種群的個體數(shù)量為N,則在t1時種群的數(shù)量為

C. 在t2時種群個體的數(shù)量與在t0時種群個體的數(shù)量相等

D. 從t1到t2,該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢

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【題目】互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強適應(yīng)能力,曾被稱為“保灘護堤、促淤造陸的最佳植物”。來自美國東海岸的互花米草在引入我國后,出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴(yán)重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機制,為進一步調(diào)控措施的研究提供依據(jù),某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題,設(shè)計了如下實驗:

選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。

將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別在每天進行0h、3h、6h、12h和24h的水淹處理。

在處理50d后,采集整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計算自由水與結(jié)合水的比值。實驗結(jié)果如下表所示:

水淹時間

0

3

6

12

24

自由水/結(jié)合水

1.5

0.75

1.25

1.1

1.0

分析實驗過程及實驗結(jié)果,回答以下問題:

(1)在該實驗中,____________________是自變量。____________________是因變量。請結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出折線圖。

(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進行水淹處理時,實驗用水應(yīng)為海水,來源于____________________。

(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知,互花米草在水淹時間為____________________h/d的環(huán)境下,抗逆性最強;在水淹時間為____________________h/d的環(huán)境下,代謝最活躍。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對質(zhì)壁分離的正確解釋是(
A.細胞質(zhì)與細胞壁發(fā)生分離
B.細胞膜與細胞壁發(fā)生分離
C.原生質(zhì)與細胞壁發(fā)生分離
D.原生質(zhì)層與細胞壁發(fā)生分離

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