胚胎干細胞的應用價值不包括
A．可用于治療人類的肝衰竭、少年糖尿病等 B．可以培育出人造組織器官
C．可作為研究體外細胞分化的理想材料 D．可以治療人類的闌尾炎、過敏性反應等
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 在觀察洋蔥細胞有絲分裂實驗中，將已經解離、漂洗、染色的根尖置于載玻片上，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 | |
| B． | 用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂 | |
| C． | 在葉綠體色素提取實驗中，研磨綠葉時應加一些有機溶劑，如無水乙醇等 | |
| D． | 檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖，可加入適量斐林試劑后，搖勻并觀察顏色變化 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 蛔蟲進行無氧呼吸 | |
| B． | 哺乳動物的紅細胞只能進行無氧呼吸 | |
| C． | 種子萌發(fā)過程中釋放的CO2是往往是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物 | |
| D． | 果酒、果醋等發(fā)酵食品的制作都依賴于微生物的無氧呼吸 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊三中高二6月學情調查B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示：甲圖中①②表示目鏡，③④表示物鏡，⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )
A．①比②的放大倍數大，③比④放大倍數小
B．把視野里的標本從圖中的乙轉為丙時，應選用③，同時提升鏡筒
C．從圖中乙轉為丙正確調節(jié)順序：轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
D．若使物像放大倍數最大，甲圖中的組合一般是②③⑤
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊三中高二6月學情調查B卷生物卷（解析版） 題型：選擇題
新技術的建立和應用對生物學發(fā)展至關重要。下列技術(或儀器)與應用匹配正確的是（ ）
A.PCR技術——擴增蛋白質
B.雜交瘤技術——制備單克隆抗體
C.光學顯微鏡——觀察葉綠體的基粒
D.花粉離體培養(yǎng)——培育多倍體植物
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊三中高二6月學情調查A卷生物卷（解析版） 題型：選擇題
濃度（mol/L） | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
質壁分離 | 不分離 | 剛分離 | 顯著 | 顯著 |
他們又測定了b地土壤溶液濃度，發(fā)現(xiàn)b地的土壤溶液的濃度適合植物a生長，則b地土壤溶液的濃度最可能是
A．≥0.2 B．0.15＜土壤溶液＜0.3
C．＜0.2 D．≤0.2
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東棗莊三中高二6月學情調查A卷生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列能正確表示高等動物早期胚胎發(fā)育順序的是
A．受精卵→卵裂→原腸胚→囊胚→組織器官的分化
B．卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化
C．受精卵→桑椹胚→原腸胚→幼體
D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚一組織器官的分化
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東濟寧一中高一下期中模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表為某人血液化驗的兩項結果：
據此分析，其體內最可能發(fā)生的是（ ）
A．神經系統(tǒng)的興奮性降低 B. 血糖含量低于正常
C．促甲狀腺激素分泌減少 D. 組織細胞攝取葡萄糖加速
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