【題目】在高燒時(shí)，常常沒有食欲，最根本的原因是（ ）

A．所吃食物未被消化

B．胃沒有排空

C．體溫超過(guò)37℃，消化酶活性受到影響

D．體內(nèi)食物殘?jiān)鼪]有排出

【答案】C

【解析】

試題分析：食物中含有維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收而被人體利用．

解：食物的消化需要消化酶的參與，而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會(huì)抑制消化酶的活性；人體在發(fā)燒時(shí)，過(guò)高的體溫抑制了消化酶的活性，使進(jìn)入體內(nèi)的食物不能及時(shí)得到消化，因此人體發(fā)燒時(shí)常常沒有食欲．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于各細(xì)胞器的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．葉綠體具有雙層膜，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

B．線粒體具有單層膜，是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的主要場(chǎng)所

C．中心體無(wú)膜，存在于動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中

D．核糖體無(wú)膜，是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（ ）

A．興奮通過(guò)突觸的傳遞是雙向的

B．反射活動(dòng)不需要完整的反射弧

C．體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無(wú)關(guān)

D．反饋調(diào)節(jié)對(duì)于機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變的敘述，正確的是

A. 衰老細(xì)胞的膜通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)

B. 低溫引起的細(xì)胞損傷屬于基因控制的細(xì)胞凋亡

C. 癌變的細(xì)胞表面糖蛋白減少，易分散和轉(zhuǎn)移

D. 細(xì)胞的衰老、凋亡、癌變都是細(xì)胞正常的生命現(xiàn)象

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】非洲爪蟾的卵黃原蛋白在肝臟中合成，經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)铰殉�，再進(jìn)入卵母細(xì)胞。卵黃原蛋白進(jìn)入卵母細(xì)胞的方式是(　　)

A. 擴(kuò)散 B. 易化擴(kuò)散

C. 主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn) D. 胞吞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆豆莢綠色（G）對(duì)黃色（g）為顯性，花腋生（H）對(duì)頂生（h）為顯性，這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳遵循基因自由組合定律。下列雜交組合中，后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型的是（ ）

A． GGhh×ggHH B．GgHh×GGHH

C．GgHH×GGHh D．GGHh×gghh

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大腸桿菌與埃博拉病毒的相同之處是都有（ ）

A. 擬核 B. 核糖體 C. 細(xì)胞膜 D. 遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞“一定”的說(shuō)法正確的是（ ）

A．含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞一定為植物細(xì)胞

B．含中心體的細(xì)胞一定為動(dòng)物細(xì)胞

C．綠色植物細(xì)胞內(nèi)一定含葉綠體

D．有線粒體的細(xì)胞一定能進(jìn)行有氧呼吸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對(duì)的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次。其結(jié)果不可能是

A. 含有15N的DNA分子占1/8

B. 含有14N的DNA分子占7/8

C. 復(fù)制過(guò)程需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)

D. 復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子

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同步練習(xí)冊(cè)答案