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下表是一組用新鮮洋蔥表皮進行的實驗處理和結果,請分析回答:
(1)洋蔥表皮細胞在第1、2、3組實驗中均發(fā)生了質壁分離現象,其外在條件是:
 

(2)與第l組實驗比較,第2組實驗結果中不能實現質壁分離復原的可能原因是:
 

(3)依據第1組實驗與第3組實驗的比較,第3組實驗中,自動復原的原因是:
 

(4)分析第4組實驗結果,不發(fā)生質壁分離的原因是:
 
考點:觀察植物細胞的質壁分離和復原
專題:
分析:質壁分離的外因是濃度差,即細胞外液大于細胞液濃度,如果細胞外液如蔗糖溶液濃度過高,細胞發(fā)生質壁分離過于嚴重,則細胞因為過度失水而死亡,質壁分離不能復原.
解答: 解:(1)分析表格 1、2、3組實驗數據和結果可知,細胞發(fā)生質壁分離的外因是細胞內液與細胞外液具有濃度差,且外界溶液濃度高于細胞液濃度. 
(2)實驗1的蔗糖溶液的濃度是0.3g/mL,實驗2的蔗糖溶液濃度是0.6g/mL,所以與第l組實驗比較,第2組實驗結果中不能實現質壁分離復原的原因可能是:蔗糖溶液濃度過高,細胞發(fā)生質壁分離過于嚴重導致細胞失活,無法在質壁分離后復原.
(3)第3組實驗中尿素是通過自由擴散進入細胞并導致細胞內溶液濃度升,當細胞內溶液濃度高于外界溶液時細胞就會吸水,質壁分離自動復原.而第1組實驗中蔗糖無法通過主動運輸等方式擴散進入活洋蔥表皮細胞,因而發(fā)生質壁分離后無法主動復原.
(4)第4組實驗中將材料放入100度的熱水中3min,高溫致使細胞死亡,死亡細胞的原生質層失去選擇透過性,所以不能發(fā)生質壁分離. 
故答案是:
(1)外界溶液濃度高于細胞液濃度
(2)外界溶液濃度過高導致細胞過度失水而死亡,使質壁分離復原不能發(fā)生
(3)尿素是可以被細胞主動吸收的小分子物質,隨著尿素分子不斷地進入細胞內部,當細胞內溶液濃度高于外界溶液時細胞就會吸水,質壁分離自動復原
(4)高溫致使細胞死亡,死亡細胞的原生質層失去選擇透過性,不能發(fā)生質壁分離
點評:本題難度較大,要求學生識記質壁分離與復原實驗的相關知識,考查學生對植物細胞的質壁分離與復原實驗基本操作步驟的理解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示“肺炎雙球菌轉化實驗”的部分研究過程.能充分說明“DNA是遺傳物質,而蛋白質等其它物質不是遺傳物質”的是(  )
A、①②④B、①②③
C、①③④D、①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述合理的是( 。
A、在自然條件下,存在生殖隔離的生物之間不能進行基因交流
B、基因與性狀之間是一一對應的關系
C、將S型菌的DNA與R型活菌混合培養(yǎng)后只出現S型活菌
D、“瓜熟蒂落”與植物激素調節(jié)密切相關

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科目:高中生物 來源: 題型:

由復旦大學附屬華山醫(yī)院神經外科教授王曉梅和英國Buck研究院老年研究中心副教授Kunlin等合作研究表明,腦梗死病人腦中有新生神經存在.長期以來,人們一直認為成年人腦中神經元不能分裂增殖.王曉梅認為,雖然,現在還不能確定新生神經元是原地產生還是遷移而來,但已經為治療包括腦梗死在內的腦卒死提供了新的可能.
(1)腦部神經元的直接生活環(huán)境是
 
,血管阻塞使相關部位的內環(huán)境中化學組成和
 
等理化性質發(fā)生改變,從而導致神經元
 
,細胞壞死.
(2)神經元的增殖方式為
 
,人們通常認為成年人腦神經元不能分裂增殖,是因為這些神經元已經
 

(3)腦梗塞病人如果出現運動性失語,則大腦皮層受損的可能是語言中樞的
 
區(qū).
(4)上述材料指出,研究人員發(fā)現在腦梗死病人腦中有新生神經存在,這為治療腦卒死提供了新的可能.這種治療的思路是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是細胞分裂的五個示意圖以及染色體數目變化的曲線,請分析回答:
(1)若這些細胞來自同一個生物,則該生物的體細胞染色體數為
 
條,不含同源染色體的細胞是
 
,圖A、B、C含有的染色體組數分別為
 
.若該個體有兩對等位基因(YyRr)分別位于兩對同源染色體上,則與圖D相對應的基因組成可能為
 

(2)與孟德爾的遺傳定律有關的主要是細胞圖
 
,使子代細胞與親代細胞遺傳信息相同的過程與細胞圖
 
有關.與圖F中曲線相對應的細胞有
 

(3)在雄牛的個體發(fā)育中會出現與細胞圖
 
類似的過程,在雄蜂的個體發(fā)育中會出現與細胞圖
 
類似的過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質,但合成這兩種蛋白質的細胞的功能卻完全不同,其根本原因是( 。
A、遺傳信息情況不同
B、遺傳信息的表達情況不同
C、組成蛋白質的氨基酸種類、數量和排列順序不同
D、細胞器的數量不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置.以下說法中不正確的是( 。
A、裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2
B、裝置乙應在C處檢測是否有酒精生成
C、裝置乙應讓B先反應一會再連接
D、兩個裝置均需要在黑暗條件下進行實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

病毒是用以證明核酸是遺傳物質而蛋白質不是遺傳物質的最合適的生物,主要原因是( 。
A、有些病毒只含有核酸和蛋白質,且在侵染宿主細胞時二種物質分離開
B、病毒能夠侵染生物使生物表現出特定病癥
C、病毒只含DNA和RNA
D、病毒是最低等的生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

運用“人工膜技術”制作的攜有單克隆抗體的磷脂微球體藥物如圖所示.當藥物被注射到實驗鼠血液中一段時間后,首先在某種癌細胞內檢測到藥物已經進入.據此認為,藥物進入細胞的方式最可能是( 。
A、抗體與細胞識別后誘發(fā)膜融合或細胞內吞
B、藥物分子透過微球體與細胞膜的自由擴散
C、藥物分子通過識別細胞膜載體的主動運輸
D、抗體與細胞識別后誘發(fā)微球體的主動侵染

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