分析 1、人體免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官(骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等)、免疫細(xì)胞(吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞)和免疫活性物質(zhì)(抗體、淋巴因子、溶菌酶等).
2、人體免疫系統(tǒng)有三道防線:第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物;第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng);第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫.
3、體液免疫和細(xì)胞免疫的過程為:
.
4、免疫系統(tǒng)具有防御、穩(wěn)定清除和監(jiān)控的功能.
5、病毒侵入機體時,人體先是通過體液免疫阻止病毒的擴散,然后再通過細(xì)胞免疫對侵入細(xì)胞的病毒予以徹底消滅,因此人體抵御病毒需要細(xì)胞免疫和體液免疫.
6、分析題圖:圖示表示人體特異性免疫過程,圖中細(xì)胞a是吞噬細(xì)胞、細(xì)胞b是T細(xì)胞、細(xì)胞c是B細(xì)胞、細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞、細(xì)胞e是記憶T細(xì)胞、細(xì)胞f是效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞)、細(xì)胞g是記憶B細(xì)胞;③表示效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,將靶細(xì)胞裂解死亡,同時釋放淋巴因子增強細(xì)胞免疫;④是細(xì)胞免疫;⑤是體液免疫;A是淋巴因子;B是抗體,能與抗原特異性結(jié)合.
解答 解:(1)人的免疫系統(tǒng)有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,以此實現(xiàn)它在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.
(2)在人體的免疫系統(tǒng)中免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所.
(3)圖中各免疫細(xì)胞中,不能識別抗原的細(xì)胞是f效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞);題中的B物質(zhì)是抗體.
(4)題圖中的④是細(xì)胞免疫過程,細(xì)胞d是效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞可以與靶細(xì)胞密切接觸,使靶細(xì)胞裂解死亡;患者康復(fù)后一段時間內(nèi)若再次受到該病毒的攻擊,二次免疫的過程中題圖中的e記憶T細(xì)胞、g記憶B細(xì)胞可迅速增殖分化,產(chǎn)生更強的抵抗力.
故答案為:(1)防衛(wèi)、監(jiān)控
(2)生成、成熟或集中分布
(3)f 抗體
(4)細(xì)胞 效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡 e、g
點評 本題結(jié)合人體的特異性免疫過程,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握特異性免疫過程的過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的名稱及各數(shù)字的含義是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
在治療創(chuàng)傷的中藥方劑中,雄性羚羊角或犀牛角的用量極少,但是缺少這味藥,療效將大大下降甚至無效。已知動物的角主要是由死亡細(xì)胞的角化(變性)蛋白質(zhì)組成的,則羚羊角等的有效成分最可能是( )
A.特殊活性蛋白質(zhì)
B.DNA
C.微量元素類
D.大量元素類
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知突觸前神經(jīng)元釋放的某種遞質(zhì)可使突觸后神經(jīng)元興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種遞質(zhì)立即被分解,某種藥物可以阻止該種遞質(zhì)的分解,這種藥物的即時效應(yīng)是
A.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性興奮
B.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮
C.突觸前神經(jīng)元持續(xù)性抑制
D.突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液、淋巴等 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,即細(xì)胞內(nèi)液 | |
C. | 內(nèi)分泌腺分泌的激素釋放到內(nèi)環(huán)境中,作用于靶細(xì)胞或靶器官 | |
D. | 內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細(xì)胞代謝的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物成熟的紅細(xì)胞能發(fā)生滲透作用,所以可用于制備純凈的細(xì)胞膜 | |
B. | 利用豬血細(xì)胞可以提取大量的DNA | |
C. | 蛙紅細(xì)胞用甲基綠處理后,可觀察到被染成藍(lán)綠色的線粒體 | |
D. | 血漿中的O2進入紅細(xì)胞只需要穿過一層膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長素與果實的發(fā)育有關(guān) | |
B. | 乙烯與果實的成熟有關(guān) | |
C. | 脫落酸可以抑制植物的生長,促進芽的休眠 | |
D. | 植物的向光性反應(yīng)與細(xì)胞分裂素分布不均有關(guān) |
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