科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南長沙長郡中學高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA, 病毒體內含有DNA或RNA,下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述,正確的是
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期統(tǒng)練三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理過程可以發(fā)生在人體內環(huán)境中的是
A.抗體與相應抗原發(fā)生特異性結合
B.合成生長激素、胰高血糖素
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉消化分解成葡萄糖
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗測定鏈霉素對3種細菌的抗生素效應,用3種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫3條等長的平行線(3條線均與下圖中的鏈霉素帶接觸),將平板置于37℃條件下恒溫培養(yǎng)3天,結果如圖所示。從實驗結果分析以下敘述,不正確的是
A.鏈霉素能阻止結核菌的生長
B.鏈霉素對結核菌比對霍亂菌更有效
C.鏈霉素對結核菌比對傷寒菌更有效
D.鏈霉素可以用于治療傷寒病人
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含氨芐青霉素的LB培養(yǎng)基在基因工程中有很重要的應用。該培養(yǎng)基能殺死一切不抗氨芐青霉素的細菌,只有對氨芐青霉素具有抗性的細菌才能正常生長繁殖。由其作用可知該培養(yǎng)基是一種
A.固體培養(yǎng)基 B.液體培養(yǎng)基
C.鑒別培養(yǎng)基 D.選擇培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與腐乳制作過程相關的操作,錯誤的是
A.為了有利于毛霉的生長,豆腐塊應整齊排放,將籠屜中的溫度控制在15℃〜18℃,保持適當的距離
B.豆腐塊裝瓶時,為了避免影響口味,逐層加鹽量大致相等
C.裝瓶時,將瓶口通過酒精燈火焰,迅速用膠條密封保存
D.加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料,調節(jié)風味
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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組的同學用河水、池泥、水藻、植食性小魚、廣口瓶、凡士林等材料制作了3個生態(tài)瓶(如圖所示)。下列說法中錯誤的是
A.甲瓶中的小魚很快死亡是因為瓶內分解者數量過少
B.乙瓶中的生物存活的時間相對較長
C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中
D.若想維持生態(tài)平衡,丙瓶不應放在黑暗中
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科目:高中生物 來源:2016-2017新疆石河子一中高一上12.25周測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某同學驗證呼吸作用產生二氧化碳的實驗裝置,在透明的容器B中放入濕潤的活種子。以下說法正確的是 ( )
A.從C瓶導出的氣體中,氧氣的含量與空氣相比沒有變化
B.種子不進行光合作用,檢測到的二氧化碳是呼吸作用產生的
C.在黑暗條件下,種子不進行呼吸作用
D.在光照條件下,澄清石灰水不會變渾濁
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年天津市高二文12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核生物細胞核的功能是( )
A.“生產蛋白質的機器”
B.“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉化站”
C.“動力車間”
D.遺傳信息庫及細胞遺傳和代謝的控制中心
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