13.下列關(guān)于干細(xì)胞和癌細(xì)胞的描述,不正確的是( 。
A.干細(xì)胞是具有正常分化能力的細(xì)胞,而癌細(xì)胞則不是
B.造血干細(xì)胞可分化形成多種細(xì)胞,癌細(xì)胞則不能
C.癌細(xì)胞具有分裂能力,而干細(xì)胞則只能分化不能分裂
D.干細(xì)胞的子細(xì)胞有的能完成分裂,有的則完成細(xì)胞分化

分析 1、干細(xì)胞有多種潛能,但是不能發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體;干細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,有一部分會(huì)進(jìn)行分化過程,而同時(shí)會(huì)有一部分子細(xì)胞仍處于干細(xì)胞水平.
2、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無(wú)限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低.

解答 解:A、干細(xì)胞是具有正常分化能力的細(xì)胞,而癌細(xì)胞屬于畸形分化的細(xì)胞,A正確;
B、造血干細(xì)胞可分化形成多種細(xì)胞,癌細(xì)胞只能無(wú)限增殖而不能分化,B正確;
C、癌細(xì)胞具有分裂能力,干細(xì)胞具有分裂和分化能力,C錯(cuò)誤;
D、干細(xì)胞的子細(xì)胞有的能完成分裂,有的則完成細(xì)胞分化,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查干細(xì)胞和癌細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解細(xì)胞增殖和分化的相關(guān)知識(shí),難度不大.癌變的原因有外因和內(nèi)因.外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子.內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.結(jié)合下列四種化合物的圖示,有關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖甲只能表示轉(zhuǎn)錄過程,共有5種堿基、8種核苷酸
B.組成丙化合物的單糖一定是脫氧核糖,T中含有N元素
C.組成人體的某種蛋白質(zhì)的化合物乙中,R基的種類一定是20種
D.化合物丁表示二糖,植物體內(nèi)為蔗糖、麥芽糖,動(dòng)物體內(nèi)為糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( 。
A.與①相比,②的相對(duì)表面積下降,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也減弱
B.⑤⑥細(xì)胞的遺傳信息相同,表達(dá)的基因也相同
C.醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)芒僦委熌承╊B疾,是因?yàn)棰倬哂性偕鞣N組織、器官的潛能
D.⑤⑥是高度分化后的細(xì)胞,它們的細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)收縮時(shí),細(xì)胞進(jìn)入衰老

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.區(qū)域內(nèi)水和土壤中某些化學(xué)元素過多或過少都可能導(dǎo)致地方病,影響人們的健康.下列說法正確的是(  )
A.齲齒是由于人體內(nèi)鈣含量過高引起的
B.氟骨病是由于人體內(nèi)氟含量過高造成的
C.人體內(nèi)硒含量過高會(huì)引發(fā)克山病
D.引用低氟水可以預(yù)防大骨節(jié)病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.中國(guó)政府的態(tài)度是禁止生殖性克隆人,不接受任何生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn),主要原因是( 。
A.克隆人不是正常的個(gè)體
B.大多數(shù)人對(duì)克隆人的研究持否定態(tài)度
C.克隆人的技術(shù)性問題無(wú)法得到解決
D.克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.已知果蠅長(zhǎng)翅和小翅、紅眼和棕眼各為一對(duì)相對(duì)性狀,分別受一對(duì)等位基因控制,且兩對(duì)等位基因位于不同的染色體上.為了確定這兩對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,以及控制它們的等位基因是位于常染色體上,還是位于X染色體上(表現(xiàn)為伴性遺傳),某同學(xué)讓一只雌性長(zhǎng)翅紅眼果蠅與一只雄性長(zhǎng)翅棕眼果蠅雜交,發(fā)現(xiàn)子一代中表現(xiàn)型及其分離比為長(zhǎng)翅紅眼:長(zhǎng)翅棕眼:小翅紅眼:小翅棕眼=3:3:1:1.
回答下列問題:
(1)在確定性狀顯隱性關(guān)系及相應(yīng)基因位于何種染色體上時(shí),該同學(xué)先分別分析翅長(zhǎng)和眼色這兩對(duì)性狀的雜交結(jié)果,再綜合得出結(jié)論.這種做法所依據(jù)的遺傳學(xué)定律是基因的分離定律和自由組合定律(或自由組合定律).
(2)假設(shè)棕眼基因?yàn)锳,長(zhǎng)翅基因?yàn)锽,如果“翅長(zhǎng)基因位于常染色體上,眼色基因位于X染色體上,棕眼對(duì)紅眼為顯性”的假設(shè)成立,則理論上,子一代長(zhǎng)翅紅眼果蠅中雌性個(gè)體基因型為BBXaXa或BbXaXa,所占比例為0,子一代小翅紅眼果蠅中雄性個(gè)體基因型為bbXaY,所占比例為1.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.探究不同濃度2,4-D溶液對(duì)柳樹插條生根影響的預(yù)實(shí)驗(yàn)中,四組同學(xué)根據(jù)各自選擇的濃度區(qū)間繪出如下曲線,其中有幾條是不可能出現(xiàn)的(  )
A.一條B.兩條C.三條D.四條

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.對(duì)下列有關(guān)形成原理或技術(shù)的敘述,正確的是(  )
A.培育無(wú)子西瓜是利用單倍體育種原理
B.“黑農(nóng)五號(hào)”大豆的獲得是利用雜交育種原理
C.“太空椒”的獲得主要利用了基因突變?cè)?/td>
D.培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因重組

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖甲是物質(zhì)A通過細(xì)胞膜的示意圖.請(qǐng)回答以下問題.

(1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸,判斷理由是物質(zhì)運(yùn)輸逆濃度梯度進(jìn)行其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線②表示.如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是Ⅱ→Ⅰ(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”)
(2)圖甲中細(xì)胞膜是在電子顯微鏡(填“光學(xué)顯微鏡”或“電子顯微鏡”)下放大的結(jié)果.該膜的模型被稱為流動(dòng)鑲嵌模型,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn).
(3)細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層圖中物質(zhì)B指的是載體.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性.
(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差有關(guān),曲線②運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸Q點(diǎn)之前影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有載體數(shù)量和能量.

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