DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學上進行個人認定的主要方法，DNA“指紋”是指DNA的 （ ）

A．雙螺旋結(jié)構(gòu) B．磷酸和脫氧核糖的排列順序

C．堿基互補配對原則 D．脫氧核苷酸的排列順序

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種生物體細胞中的染色體及部分基因，下列選項中不屬于染色體變異的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省石家莊市高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項應(yīng)采取的最佳實驗方法分別是

①鑒別一只白兔是否為純合子

②鑒別一株豌豆是否為純合子

③不斷提高小麥抗病的品種的純度

A．自交、測交、雜交 B．測交、雜交、自交

C．測交、測交、自交 D．測交、自交、自交

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

據(jù)2014年11月《科學家》雜志報道，在美國南部森林中生活著一種綠色變色蜥，當矮壯健實的褐色蜥蜴侵入該森林，綠色變色蜥被迫在樹上生活，僅僅經(jīng)過20代，綠色變色蜥就長出更大、黏性更強的護趾，幫助它們在較高的領(lǐng)地上定居。研究人員認為這一過程給人們展示了一個正在發(fā)生的生物進化過程，這是因為他們認為 （ ）

A．樹上的綠色蜥蜴種群中一定產(chǎn)生了新的基因

B．褐色蜥蜴的入侵決定了綠色蜥蜴變異的方向

C．褐色蜥蜴的入侵可能改變了綠色蜥蜴種群的基因頻率

D．褐色蜥蜴的入侵導(dǎo)致綠色變色蜥種群中產(chǎn)生了生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南省高一下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示為科學家對果蠅一條染色體上的基因測定結(jié)果，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A．控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因

B．控制黃身與白眼的基因可發(fā)生交叉互換

C．該染色體上的基因都不能自由組合

D．一條染色體上只能有一個黃身基因

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列是細胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖，請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）在植物細胞有絲分裂過程中與細胞壁形成有關(guān)的細胞器是______。

（2）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的______，細胞進行生命活動所需的能量主要由 供給。

（3）細胞的識別與⑥中的______有關(guān)。觀察活細胞中的②常用的染色劑是______。

（4）圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是______（填標號）。

（5）用含有35S標記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細胞，該細胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請完成35S在細胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序（用“→”和序號表示先后順序）⑤→______→⑥。

（6）信使RNA在細胞核中合成后由核中進入細胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合，通過的生物膜的層數(shù)是______層。

（7）物質(zhì)通過⑥結(jié)構(gòu)的方式若是主動運輸，則與其上的 成分有關(guān)。⑥能將分泌物從細胞內(nèi)排到細胞外，體現(xiàn)了其具有的功能是能 進出細胞。

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各種反應(yīng)分別在細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)中完成的是

A．葡萄糖的分解、CO2的固定、CO2的產(chǎn)生

B．葡萄糖的分解、CO2的產(chǎn)生、C3的還原

C．丙酮酸的分解、水的生成、氧的利用

D．蛋白酶的合成、C3的還原、CO2的固定

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科目：高中生物 來源：2017屆海南省高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

原核細胞與真核細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬別，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜、細胞質(zhì)和遺傳有關(guān)的核物質(zhì)，這反映了細胞的

A．差異性 B．統(tǒng)一性 C．多樣性 D．單一性

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科目：高中生物 來源：2017屆甘肅省高三9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細菌的敘述，錯誤的是

A．硝化細菌能以NH3作為氮源和能源物質(zhì)

B．某些細菌可以利用光能固定CO2合成有機物

C．生長因子是某些細菌生長過程中需要額外補充的營養(yǎng)物質(zhì)

D．含伊紅和美藍試劑的培養(yǎng)基不能用來鑒別牛奶中的大腸桿菌

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